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《“飞天”凌空》课文
“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记的写作特点是什么?
答:
《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是:按照时间顺序来记叙的。
课文
分为二个部分: 第一部分:(1-4)记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间;第二部分:(5-8)写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水动作的赞赏。文章采用了动静结合,对比烘托的写法:充分展现了吕伟的沉着冷静,...
《
“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是按什么顺序写的?_百度知 ...
答:
《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是:按照时间顺序来记叙的。
课文
分为二个部分: 第一部分:(1-4)记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间;第二部分:(5-8)写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水动作的赞赏。文章采用了动静结合,对比烘托的写法:充分展现了吕伟的沉着冷静,...
飞天凌空
中的第二自然段讲了什么?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空课文
的导语和主体是什么
《飞天凌空》
的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员吕伟。《飞天凌空》是记者夏浩然、...
《飞天凌空》
的导语和主体各是什么?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空课文
的导语和主体是什么
《飞天凌空》
的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员吕伟。《飞天凌空》是记者夏浩然、...
课文飞天凌空
与一着惊海天有什么相同点不同点?
答:
仅一组跳水动作,记者就用了7个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般地空中转体三周”、“笔直地象轻盈的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的‘仙女’”是暗喻。敦煌著名的壁画
飞天
画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’
凌空
”为题,比喻跳水姑娘如仙女般...
飞天凌空
,读读写写拼音
答:
课文《飞天凌空》
:读读写写 一、重点字词 凌空【líng kōng】 翘首【qiáo shǒu】 酷似【kù sì】 潇洒【xiāo sǎ】 轻盈【qīng yíng】 悄然【qiǎo rán】 由衷【yóu zhōng】 新秀【xīn xiù】屏息敛声【 bǐng xī liǎn shēng】 眼花缭乱【yǎn huā liáo luàn】二、重点词语...
“
飞天
”
凌空
主要内容是什么?思想情感如何?
答:
1、主要内容:《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ,最早见于《光明日报》 。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。2、思想情感:表达了对跳水女将的精湛技艺的赞美之情。
飞天凌空
出处是什么?
答:
《飞天凌空》
是一则新闻,新闻的六要素就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。从捕捉瞬间这一点来看,这是一篇出神入...
《飞天凌空
抄
》
是一篇什么文章?
答:
《飞天凌空
抄
》课文
分为三个部分:第一部分(第一自然段):吕伟站在10米高台 的前沿,准备跳水。第二部分(2~4):细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分(5~8):写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会上,中国运动会吕伟夺得女子10米...
《
“
飞天
”
凌空》
这篇特写应该写成什么样的文章?
答:
只见吕伟登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花,酷似敦煌壁画中
凌空
翔舞的“
飞天
”。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。这位年方十六岁的中国姑娘, 技压群芳,一举夺魁, 得到观众热烈...
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