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《促织》板书
高中语文
《促织》
优秀教学设计
答:
《促织》
富有艺术魅力的情节,吸引着读者关注主人公的命运,从而获得有益的启示。尤其值得我们赞赏的是,《促织》的故事情节能紧紧围绕促织的得失展开,既曲折生动,又结构严谨;更是服务于人物的刻画和主题的突现。当然我们在肯定《促织》高度的思想性和艺术性的同时,也要看到古代优秀作品的局限性。例如篇...
促织
高二语文教案
答:
总之,
《促织》
既继承了中国古代小说创作的优秀传统,十分注重情节结构的营造;又能在语言方面推敲斟酌,做到精炼生动;并在人物形象的刻画上有所突破,使文中的人物都能栩栩如生,给人们留下了深刻印象,是一篇具有极强的艺术魅力的短篇小说精品。 促织高二语文教案2 教学目的 1、了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝...
高中语文
《促织》
教案设计
答:
第一课时,教学目标1和2;第二课时,教学目标3。 教学媒体 PPT Word批注 教学设想 本学期文言文篇目偏少,学生文言基础肤浅,
《促织》
是文言短篇小说,既要当小说去鉴赏,又要当文言来实学。《画皮
》《
狼》学生也许不陌生,以《聊斋志异》故事改编拍摄的电影、电视剧屡屡放映。电影电视《聊...
促织
教案设计
答:
2.为使学生学得生动有趣,在熟悉内容的基础上,引一则跟它相类的野史作比较,使学生了解同旨异体的文章,并进一步把握
《促织》
的题旨。3.《促织》的结尾,历来有争议,通过讨论,求得比较一致的看法。一、教学要点 简介作者及作品,通读课文,解决词句疑难、分段。二、教学内容与步骤 1.题解:课...
文言文讲解,
促织
答:
文言文讲解促织如下:一、背景介绍:
《促织》
是明代文学家蒲松龄所著的一篇短篇小说,也是《聊斋志异》中的一篇。这篇文章以描写促织(一种昆虫)为主线,通过讲述人与促织之间的故事,表达了作者对生活的独特见解和人性的深刻剖析。二、内容概述:文章讲述了一个贫穷的读书人,在偶然间捉到一只善于斗阵的...
《聊斋?
促织》
如何讲解?
视频时间 03:55
促织
的原文和全文翻译
答:
《促织》
原文:《促织》蒲松龄 〔清代〕 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。 邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥...
促织
原文及翻译注释
答:
《促织》
原文及翻译、注释如下:宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷...
聊斋
《促织》
全文可划分为几部分?并帮忙概括一下段亦
答:
第一部分(第1段),故事的起因。故事的背景:祸患起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头
促织
会带来“辄倾数家之产”的后果。围绕着征集促织,充分地表现了官府的贪鄙,“游侠儿”的居奇,里胥的刁猾。故事背景的简要交代为全文作了铺垫。第二部分(第2段),故事的开端:写成名因缴...
怎样讲
《促织》
?
答:
《促织》
是《聊斋志异》中一篇具有深刻社会意义的小说。通过描写主人公成名因被迫交纳促织而备受摧残、几乎家破人亡的命运,反映了皇帝荒淫无道,巡抚县令胥吏横征暴敛的罪恶现实,寄托了对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。由于清初文网严密,作者借用讲前朝故事的手法,显得隐晦曲折。尽管如此,小说反映的现实,在封建...
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