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《匆匆》课后题答案
匆匆
这课的
课后题
及
答案
答:
一、有感情的朗读课文。想一想课文主要写的是什么。【参考】:(1)教师朗读指导:本文紧扣“
匆匆
”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜,语调低缓,语速稍慢。(2)这篇课文围绕“时间匆匆,一去不返”展开叙述,先写了日子一去不复...
...本(义务教育课程标准实验教材)第2课
《匆匆》答案
。
答:
凝然
匆匆
确乎 遮挽 4 第四题 渐渐 默默 潸潸 泪潸潸 血淋淋 美滋滋 欢欢喜喜 郁郁葱葱 隐隐约约 5 第五题 (一)1 对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子深深留恋 2 (要自己想)(二)跨过 飞去 溜走 快 叹息是叹气的意思,因为作者感到时光流去,而已经无法挽回,...
匆匆
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题答案
答:
(3)文中第一个赤裸裸和第二个赤裸裸分别指什么?(4)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”写出了作者对( )的思索,思索的结果是( )。(5)举例说说你要如何珍惜时间。
答案
:(1)对时间流逝的哀叹与无奈 (2)过去的日子 轻烟 薄雾 时间流逝的必然 (3)...
匆匆
的阅读
题答案
答:
匆匆
燕子___了,有再来的时候;杨柳___了,有再青的时候;桃花___了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早...
人教版小学语文下册
《匆匆》
后面例题二的
答案
好的加50分!要联系生活实...
答:
“我赤裸裸的来到这个世界上,又赤裸裸的回去。”作者用优美的语言表示,他——只是生活中的一位过客,没有带来什么,也没有带走什么。文章每句话都暗示我们要珍惜时间,时间一旦过去,就不会在回来。 希望给能够帮助你,其实我的水平也不高 ...
《匆匆》
朱自清 阅读
题答案
答:
(1)对时间流逝的哀叹与无奈 (2)过去的日子 轻烟 薄雾 时间流逝的必然 (3)第一个写人来到世界上的一种自然的、显示的状态。 第二个写时间无情的流逝,以至人生命的终结,是无法左右的 (4)生命 生命短暂,需要珍惜 (5)可以写一写如何抓紧时间学习,充实自己这样的例子 ...
人教版六年级下册语文课堂作业第二课【
匆匆
】
答案
新版
答:
nuó yí zhēng róng yóu sī chì luǒ luǒ ( 挪 移 ) ( 蒸 融 ) ( 游 丝 ) ( 赤 裸 裸 )三、根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。1、眼睛定定地看着的样子。 ( 凝然 )2、急急忙忙的样子。 (
匆匆
)3、的确。 ( 确乎...
《匆匆》
阅读
题答案
答:
【1】无奈与叹息 【2】我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了由此体会到作者对时光流逝无奈叹息的情感 只有 徘徊罢了,只有
匆匆
罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟却被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢,体会到作者想挽回失去...
课文
《匆匆》
阅读题,急需
答案
!10分,谢谢了!
答:
(1)“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指生命的痕迹,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里(这个……想不出来)的痕迹也没留下,因而深深自责。(2)“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指婴儿光着身子降临到这世界_...
急!!!
匆匆
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答案
答:
1.世间万物都有衰败的时候,都有再开放的时候,都是有轮回的 2.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是我因浪费很多时间而感到羞愧 3.(1)用拟人的方法生动形象的写出了时间在不知不觉中流逝。(2)用巧妙的比喻告诉我们:流逝的时间就这么白白的过去了,没留下什么痕迹,暗示自己没有什么作为! 4...
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