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《史记·李斯列传》原文及翻译
《史记·李斯列传》原文及翻译
答:
李斯
者,楚上蔡人也。年少时,从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,遂西入秦。上《谏逐客书》,始皇用其计谋,官至廷尉。二十馀年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。明年,始皇巡狩,外攘四夷,斯皆有力焉。斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦...
胥人者,去其几也。成大功者,在因瑕衅而遂忍之的意思
答:
译文
:李斯因此得到了游说的机会。李斯游说秦王政说:如果秦国要静坐等待诸侯的衰败,那就会失去良机。一个成大功的人,就在于他能够趁着别的国家有机可乘的时候,进行颠覆性的破坏活动。以前秦穆公虽然创建了霸业,却始终没有办法兼并东方六国,是什么缘故呢?作品赏析
《李斯列传》
的社会政治背景是极其...
史记 李斯列传
译文
答:
司马迁在
《史记·李斯列传》
中记载了这样一件事:有一次,他看到厕所里吃大便的老鼠,遇人或狗到厕所来,它们都赶快逃走;但在米仓看到的老鼠,一只只吃得又大又肥,悠哉游哉地在米堆中嬉戏交配,没有人或狗带来的威胁和惊恐。 于是,他发出了这样的感慨:“一个人有没有出息,就如同老鼠一样,是由自己所处的环境决...
李斯
者,楚上蔡人也,
全文翻译
答:
李斯
者楚上蔡人也年少时为郡小吏见吏舍厕中鼠食不絜近人犬数惊恐之斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”乃从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。辞于荀卿曰:"斯闻得时无...
功臣为诸侯者,使后无战功之患是什么意思
答:
“功臣为诸侯者,使后无战功之患”出自
《史记·李斯列传》原文
节选:秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋。官至廷尉。二十馀年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。夷郡县城,销其兵刃,示不复用。使秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患。
译文
:秦王就废除了逐客令...
史记.李斯列传
翻译
答:
李斯
于是在监狱中上书说:“我担任丞相治理百姓,已经三十多年了。我来秦国赶上领土还很狭小。先王的时候,秦国的土地不过千里,士兵不过几十万。我用尽了自己微薄的才能,小心谨慎地执行法令,暗中派遣谋臣,资助他们金银珠宝,让他们到各国游说,暗中准备武装,整顿政治和教化,任用英勇善战的人为官,...
文言文而
李斯列传
阅读答案司马迁
答:
《史记
•
李斯列传
(节选)》阅读答案及参考
译文
赵高案治李斯。李斯拘执束缚,居囹圄中,仰天而叹曰:“悲夫!不道之君,何可为计哉!昔者桀杀关龙逢,纣杀王子比干,吴王夫差杀伍子胥。此三臣者,岂不忠哉,然而不免于死,身死而所忠者非也。今吾智不及三子,而二世之无道过于桀、纣、夫差,吾以忠死,宜矣。且二世...
“诸侯名士可下以财者”的
翻译
是什么?
答:
译文
:对各国著名人物能收买的,就多送礼物加以收买。出处:
《史记李斯列传》
:“阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯,诸侯名士可下以财者,厚遗结之,不肯者,利剑刺之。离其君臣之计,秦王乃使其良将随其后。”解析:1.秦国用贿赂、威胁的手法破坏合纵,各个击破;2.秦国采取“连横”的策略破了“合纵”...
史记
卷八十七
李斯列传
第二十七的
翻译
答:
在秦始皇显赫一世的历史功绩中,
李斯
的贡献是仅次于秦始皇的。李贽曾说:“秦始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界。”然而李斯是一个功利心极重的人,为了自己的荣华富贵,他可以不惜一切代价。秦始皇当初下逐客令时,眼看自己的功名富贵将成为水中之月,即使在被逐的途中还要写下《谏逐客书》,...
司马迁对
李斯
的评价
答:
司马迁对李斯的评价出自司马迁的
《李斯列传》
:李斯以一个里巷平民的身份,游历诸侯,入关奉事秦国,抓住机会,辅佐秦始皇,终于完成统一大业。李斯位居三公之职,可以称得上是很受重用了。李斯知道儒家《六经》的要旨,却不致力于政治清明,用以弥补皇帝的过失,而是凭仗他显贵的地位,阿谀奉承,随意附合,...
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