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《守桥》阅读理解及答案
《守桥》
葛俊康
阅读答案
答:
【
答案
】运用动作描写和神态描写,写出校长在听到老葛的要求竟然是再给孩子们上一堂课时,由不解到
理解
再到心生敬佩的心理变化过程。【解析】本题考察人物描写的 方法 及作用。19.文章以"
守桥
"为标题有什么妙处?请简要分析。(6 分)【答案】"守桥"是主人公老葛退休后义务承担起来的"工作...
八年级语文上册第一单元检测试试题
答:
B.老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层,这是她的死了的男人——
守桥
的更夫留给她的。 C.艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。 D.他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。 二、(本大题共36分) (一)
阅读
选文,回答后面问...
守桥
是一篇小说吗
答:
《守桥》
是与"桥"有关的小说,《守桥》叙写了老葛跳入洪水,锯开木头守住桥梁的故事,赞扬了主人公无私无畏,英勇向前的精神品质。
大家帮我找些人教版八年级上语文期中练习题!
答:
问题3联系《蜡烛
》
中一幕幕感人的片段,说说对老妇人这个人物形象的
理解
。解答:小说塑造的老妇人的形象首先是一个爱家的妻子。她是
守桥
更夫的妻子,房子是她的家,那桥同样是她的家。这个曾经给她幸福美好的家,被侵略者的炮火轰毁了她也不离开,二楼毁了,住楼下,楼下也毁了,她搬地窖里去住。正因为她爱这个家...
桥现代文
阅读理解题及答案
答:
桥现代文
阅读答案
1.试按“开端、发展、高潮、结局”的顺序将这篇小说分为四个层次.1—7 8—16 17—26 27—30 2.这篇小说设置的典型环境是:山洪暴发的环境 3.这篇小说塑造的主要人物形象是:临危不惧 一心为民 不徇私情 舍己为人 4.文中与结尾处点出的...
求2008全国卷高考大纲题型示例
答:
A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已
守桥
七百多个岁月。 B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。 C.他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。 D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来...
《老妪
》阅读答案
答:
目送阅读答案 老妪
阅读理解答案
守桥阅读答案
老妪的读音 老妪 作者 课时作业本答案 其他类似问题 2013-02-07 老妪的阅读答案 207 2011-10-23 老妪阅读答案 323 2011-01-24 老妪 阅读答案 256 2012-03-25 老妪 阅读答案 132 2013-01-16 《老妪
》
的阅读理解诶 30 2013-01-26 老妪 梁晓声 ...
美丽
阅读答案
第一段: 从未过多地留意楼前那排我叫不出名字的树...
答:
答案
: 1、美丽:为守卫大西北奉献过自己的青春。 2.他默默地为守卫大西北奉献青春,花树则无声地挥洒生命的美丽。 3、惊喜:无意间发现了楼前的花树居然开出了一树光润鲜亮的花来;落寞惆怅:行人大都不去注意头顶满枝的花朵。 4、花树的美在于她能承受无人欣赏的寂寞,默默地将生命的美丽尽情挥洒。 追问 把问题...
小学四年级上学期语文教学反思
答:
也对我教学中得到的反思和大家交流下。 第一课《举手的秘密
》
《举手的秘密》是新学期的第一篇课文。记叙了“我”小学四年级时,由于缺乏自信心,上课不敢发言,以致举手站起来却说不出话来;以后老师与“我”有了个秘密约定:不知道
答案
举右,知道答案举左手,最后终于树立了自信心成为成绩优秀的学生。作者赞扬了...
天职
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视频时间 13:05
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守桥题目有什么妙处
葛俊康守桥是自述吗
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守树阅读理解答案石尖老汉
初中能力训练语文守桥
什么叫守桥人