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《时间的脚印》体裁
时间的脚印》
的
体裁
是什么?
答:
科普类的文章,是一篇
说明文
时间的脚印
作品简介
答:
《时间的脚印》
的30到31自然段,主要写了岩石记录的重大意义。
时间的脚印
是一篇什么说明文?
答:
事理说明文
。《时间的脚印》
是一篇科普读物
,同时又是一篇很好的文艺性事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的日常生活中,而在岩石上,这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的,是一种大自然的语言,留下了时间的印记。作者的写作思路及说明层次是:(1——4自然段)由生活时间到地质时间,...
说明文
的阅读方法
答:
说明文的阅读方法如下:1、先看标题了解说明文的类型(
事理说明文
还是事物说明文)。看标题了解说明的内容,标题一般交待说明对象:如《中国石拱桥》或说明的事理,如:《时间的脚印》2、勾画出中心句(值得注意的是全文有中心句、段落也会有中心句)有利于掌握全文说明的主要内容及中心。3、勾画出运用说明...
睿知识整理之说明顺序
答:
2.
《时间的脚印》
文中15段:“大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的砂砾、泥土。”——开始旅行。 第16段:“...有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。” 第18段:“经过长期的重压和胶结,那些碎石...
文章
时间的脚印
采用了什么样的说明顺序是怎样说明
答:
《时间的脚印》
采用了阐述事物的逻辑顺序来说明,从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间,最后写了读懂岩石记录的重大意义。具体说明顺序如下:第一部分(第1至第4自然段)引出话题,说明岩石“是记录时间的方式中最重要的一种”。第二部分(第5至第29自然段)分层次地详细说明岩石是怎样记录时间的。这...
时间的脚印
主旨 时间的脚印主旨归纳
答:
《时间的脚印》
的作者是陶世龙。陶世龙是四川省安岳县人,他从1949年开始创作科普文章,主要从事自然科学与中国文化融合的研究,被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”。陶世龙参与主编了《科普创作》、《科技写作》、《科普创作概论》和《黄河文化》。陶世龙的主要部分作品结集为《揭开大地的秘密》...
《时间的脚印》
教学设计
答:
教材分析:
《时间的脚印》
是陶世龙写的一篇科普著作,举了很多地质学、古生物学的事例来说明“时间的脚印”,杂而不乱,井然有序,主要得益于作者的写作思路即说明顺序与读者的认识顺序相一致。同时,语言生动形象,需要学生细细品味。学情分析:“时间”是学生十分熟悉的概念。“一寸光阴一寸金,寸金难买...
时间的脚印
标题的妙处
答:
说时间有脚印是拟人,把时间比成脚印是比喻,本文标题运用了拟人、比喻的修辞手法,使抽象的时间,具体化、形象化,更能吸引读者,使读者产生阅读的兴趣。
《时间的脚印》
是部编版初中语文八年级下册第8课的课文,本文是一篇科普作品,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,目的是说明认识岩石这一奇异...
时间的脚印
分层概括 时间的脚印的分层概括
答:
《时间的脚印》
的作者 《时间的脚印》的作者陶世龙。陶世龙是一位科普作家,其笔名有石工、柳风、今明等。陶世龙从事自然科学与中国文化融合的研究,参与主编了《科普创作
》《
科技写作》《科普创作概论》和《黄河文化》。陶世龙部分作品结集为《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国...
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