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《江雪》教学目标
小学语文二年级上册
《江雪》
教案
答:
小学语文二年级上册
《江雪》
教案1
教学目标
: 学生通过学习诗文,理解诗句,熟读古诗; 抓住诗中“千”、“万”、“孤”、“独”等关键字词,体会古诗意境及思想感情; 有感情地朗读诗文,初步了解古诗的语言特色。 教学重点: 引导学生正确理解诗中字词的意思; 教学难点: 体会诗的意境及作者所表达的思想感情。 教...
中班语言教案:
江雪
答:
中班语言教案:
江雪
1 活动
目标
1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。活动准备
教学
准备:三角形、圆形、长条形各一个,多媒体。教学过程:一、开始部分 组织教学 二、基本部分 1、猜拼图 出示一个三角形提问:“小朋友这是什么?”出示一个圆形...
幼儿园古诗教案大全
答:
幼儿园古诗教案篇一
《江雪》
【
教学目标
】1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同 方法 的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。【教学准备】三角形、圆形、长条形各一个,课件。【教学过程】一、开始部分组织教学。二、基本部分。1、猜拼图出示一个三角形提问:"小朋友这是什么?"出示...
《古诗
江雪》
幼儿园中班语言教案
答:
一、开始部分组织
教学
。二、基本部分。1、猜拼图出示一个三角形提问:"小朋友这是什么?"出示一个圆形提问:这是什么呢?老师把它们拼成一幅图猜一猜像什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首
《江雪》
你们想听吗?2、老师有表情的朗...
江雪
中班教案
答:
中班语言教案:
《江雪》
活动
目标
: 1、欣赏古诗,大致了解诗的意思,体验诗的意境。 2、初步学念古诗。 活动准备: 幼儿用书。 活动过程: 一、引导幼儿观察图片。 小朋友,看这张图片上有什么?你们要从上往下观察,认真的看清楚。(引导幼儿观察后讲述) 教师小结:山上被白雪覆盖,树叶都落光了,一位老爷爷坐在...
二上
《江雪》教学
设计
答:
教学目标
:1 能正确、流利、有感情地朗读背诵古诗
《江雪》
。2 学会生字“孤”。理解诗句的主要意思。3 抓住诗中关键字词,体会古诗所描绘的景色及表达的思想感情。教学重点:引导学生正确理解诗中字词的意思。教学难点:体会诗所描绘景色及作者所表达的思想感情。教学方法:读诗想画面,入境悟情感。教程...
江雪
的
教学
重点,可以提出哪些问题及建议
答:
教学目标
:1、理解"千山、绝、万径、踪、灭、蓑笠翁"等词意思,
《江雪》教学
设计。2、理解诗句,熟读古诗;背诵、默写《江雪》。3、在学习古人用词准确、深刻的同时,体会古诗意境及诗人所表达的思想感情;认识中国文字博大精深的美。教学重点:1、理解诗句的意思,想象诗中描写的画面。2、体会《江雪...
小学二年级语文
《江雪》
教案
答:
1.小学二年级语文
《江雪》
教案
教学目标
: 1、理解古诗。 2、体会诗人孤独、苦闷、彷徨而又顽强不屈的精神。 教学重点:意境的体会。 教学过程: 一、课前铺垫,导入课题。 1、说几个表示冬天的成语。 2、揭题,并说说诗题《江雪》的意思。 二、初读课文,了解概况。 1、读一读课文,看看作者是怎么写的。 2、...
四年级语文
《江雪》
说课稿
答:
二、
教学目标
: 我认为本课的教学目标有: 1.通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2.多元解读渔翁,有感情地朗读诗文,背诵诗文。 三、说教学重难点: 本课的重点是通过学习
《江雪》
,指导学习多元地解读渔翁形象,本课的难点是教会学生多元地解读渔翁形象,因此在授课时我紧紧抓住这两点来教学。 四、说教...
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