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《画》教学目标
一年级语文
《画》教学
设计
答:
一年级语文
《画》教学
设计1
教学目标
: 1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。 2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。 3、会正确朗读、背诵课文。 教具: 山水画一幅,小鸟。 教学过程: 一、诵读儿歌,激发兴趣,导入新课 师:同学们,从开学到现在,我们学过不少儿歌,让我们一起来背...
一年级语文上册之
《画》
课件
答:
教学
过程 第一课时 一、联系生活导入新课。 1、谈话导入。 同学们,平时我们看了许多画,今天请同学们仔细地来看一幅图,看看这幅画画面上画了些什么?(用红笔板书:山、水、花、鸟)画的是什么季节?(春天)从哪些地方可以看出是春天?(桃花)。 2、结合日常生活中看到过的“山、水、花、鸟”的情景,要求学生回...
小学一年级上册
《画》
教案
答:
3、听你们读着读着,我脑袋里突然想通了一件事情,皇帝不是说这也是一个谜语,我已经知道这个谜底是什么了,你们知道谜底是什么吗?(根据生答板书:
画
)为什么是这个谜底是画呢?4、找出反义词:我们明白了皇帝说这首诗是谜语的原因,但是他还说了一句话,我就不明白了,为什么说用词也很有意思呢?我...
小学一年级语文
《画》教学
设计
答:
六、小结:通过这节课的学习,我们知道这首诗写的是一幅画,而且是一幅有山、有水、有花、有鸟的画呢!七、作业:在田字格中指导书写7个生字;画:先中间,后两边;声:强调上面是士;色:注意刀字头;远近:注意走字底。第二课时
教学目标
:1.巩固字词,掌握“有--无”、“远--近”等反义词。2...
一年级上册语文画公开课教案
答:
教学
流程: 一、明确
目标
: 今天,我们学习
《画
杨桃》,谁能给大家介绍杨桃是什么样的水果? 杨桃,又名阳桃、羊桃,学名五敛子,又因横切面如五角星,故国外又称之为星梨,是久负盛名的岭南佳果之一 二、给充分时间读书自学。 1.整体感知课文,把握主要内容。 (1)自己独立自学生字、词,不认识的字,通过来解决。 (...
中班蒙氏阅读识字
《画》
教案
答:
活动
目标
:1、培养幼儿对识字的兴趣,学会认读日、月、星。2、引导幼儿了解文字的起源,知道现代文字是由古代象形文字发展而来的。活动准备:操作卡片:日、月、星的图片、象形文字、现代汉字的卡片各一套。看图连字卡片幼儿人手一份。活动过程:1、幼儿认读汉字直接导入 教师出示图片引起幼儿注意提问...
四年级美术上册《水墨
画》
教案
答:
教学目标
: 培养学生热爱祖国的传统绘画。教学重点: 了解中国画知识。教学难点: 学习中锋、侧锋、逆锋的用笔方法。教学方法: 示范、练习 教具: 毛笔、墨汁。课时:1课时 教学过程:一、欣赏,导入 出示《竹石图
》
清代的'《竹石图》竹叶基本上是用中锋画的,竹杆运用了逆锋向上推出,岩石用侧锋居多...
美术教案
答:
著有《中国画颜 色的研究》、《我怎样画工笔花鸟
画》
有《于非闇工笔花鸟画 选》、》、《都门钓鱼记》、《都 门艺菊记》、《 都门养鸽记》等。 作品欣赏 画面以石青为底色来烘托玉兰花各 黄鹂鸟,强的色彩对比,生动地表 现出一派晴空万里、鸟语花香的大 好春光景象。 美术教案 篇3 第一课时
教学目标
...
美术教案
答:
你稍微换成你的科目就可以了各位评委老师好,今天我要说课的题目是
《》
下面我将从教材分析、
教学目标
、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、教材分析:这是一节,它在课程上起到了承上启下的作用,是对以 前课程的延伸,也是对以后课程的提高。因为这都是对材料的认...
小学三年级《红色的
画》
美术教案
答:
今天我们学习了红色的画,课后还可以追寻红色,感受红色带来的感动。 【篇二】小学三年级《红色的
画》
美术教案
教学
目的: 显性内容与
目标
。 应知: 1、认识三原色 2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色,运用不同的红色使画面更有层次。 应会:能以红色为主画一副画。 3、隐性内容与目标。 培养...
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