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《白杨》袁鹰
白杨
讲的是什么
答:
这篇课文是我国现代作家
袁鹰
60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。袁鹰,原名田复春,参加工作后改名田钟洛。1924年生,江苏省淮安人。当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。生于一个破败的地主家庭。1943年考入之江大学教育系,在校期间即参加《莘莘
》
、《...
袁鹰
白杨
是什么文章
答:
《白杨》
一课作者是
袁鹰
,课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.爸爸借白杨表白自己的心,这不仅是边疆建设者要表白的心,也是课文的中心.课文借白杨赞美边疆建设者们扎根边疆、建设边疆的志向和无私奉献的精神...
《白杨》
这篇课文在表达上有什么特点?
答:
主要运用了借物喻人和托物言志的表达方法。在看到窗外高大挺秀的白杨树时,触景生情的父亲用白杨来比喻在边疆的工作者。并想借此教育儿女们为祖国效力,表达了边疆工作者“献了青春献终生,献了终生献子孙”的豪迈思想感情。现代·
袁鹰《白杨 》
内容简介:写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望...
袁鹰
的
白杨
的写作背景是什么
答:
使得这篇散文既具有深刻的思想内涵,又充满了生动的艺术魅力。总之,
袁鹰
的
《白杨》
是在20世纪50年代初期中国社会主义建设热潮中诞生的,它既是作者对时代精神的敏锐捕捉和深刻表达,也是当时文艺创作思潮的集中体现。这篇散文以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,成为了中国现代文学史上的经典之作。
袁鹰
写的
《白杨》
在表达上有什么特点
答:
白杨
一课的作者是
袁鹰
,在表达上最突出的特点是采用借物喻人、托物言志的方法,突出了具有白杨一样品格的边疆建设者,他们扎根边疆、无私奉献的伟大精神的特点。
白杨
的写作背景
答:
这篇课文是我国现代作家
袁鹰
60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。作者通过对
白杨
的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。课文分为四段来写:第一段:这一段从开头到“...
《白杨
树
》
课文全文
答:
中篇小说《年轻的时候》;儿童文学作品《丁丁游历北京城
》《
我也要戴红领巾》;出版散文集有《第一个火花》、《红河南北》、《第十个春天》、《风帆》、《悲欢》、《天涯》、《运行》、《京华小品》以及
《袁鹰
散文选》等。袁鹰散文题材广泛,感情激越,思想深邃,作品中描述的一人一事、一景一物,都...
谁知道
白杨
这一课的时代背景
答:
这篇课文是我国现代作家
袁鹰
60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。作者通过对
白杨
的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。
《白杨》
的主要内容
答:
《白杨》
的主要内容如下:主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神。
袁鹰
的
白杨
的写作背景是什么
答:
《白杨》
写作背景:新中国成立以后,以毛泽东为首的党中央第一代领导集体,明察新疆的历史、地理、人为环境和经济落后状况,着眼于祖国的安全与统一、新疆的各民族团结进步,于1950年命令驻疆人民解放军铸剑为犁,开展大生产运动。1954年由中国人名解放军的17.5万名专业官兵组建生产建设兵团,担任中央赋予的...
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