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一年级上册科学教案
小学
一年级上册科学
第一单元《我们一起学科学》
教案
范文
答:
【篇一】小学
一年级上册科学
第一单元《我们一起学科学》
教案
范文:走进科学课 一、教学要求: 1、收集有关科学和科技发展的资料,明确科学课研究的对象和学习的知识内容。 2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 3、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用,初步体会到科学与技术的关...
小学
一年级上册科学
第二单元《我们怎么知道》
教案
范文
答:
教师:下面老师要请一个小朋友
上
前,戴着眼罩,穿过这些障碍物,看看会怎么样。(在教室前面摆法一些椅子等障碍物,摆放2-3个即可,同时老师在旁边注意保护,以免学生跌倒磕碰)(2)眼睛的作用 教师:刚才戴上眼罩的小朋友走的跌跌撞撞的,谁说一下这是为什么呢?(鼓励幼儿积极发表自己的看法,进一步...
小学
一年级科学上册
《科学是什么》
教案
设计
答:
第一课时 一、导入新课,板书课题。二、自主学习:讨论“什么是
科学
?”只有科学家那里才有科学吗? 吹泡泡游戏里也有科学吗?教师演示:吹泡泡。谈话:关于吹泡泡,你能提出哪些问题?(教师将学生提出问题及时记录下来,并进行整理,合并同类项。) 大家提出的问题哪一个适合我们这一节课研究呢?(根据...
一年级上册
《影子》优质
教学设计
答:
本课
教学设计教学设计
以识字为基础,旨在抓住学生的认知特点,创设一个活泼、有趣的识字氛围,让学生在积极主动的自我发现、自我实践中学知识、用知识,培养学生的创新思维和求异精神。根据课文语言表达亲切自然、生动有趣的特点,让学生在朗读和背诵中感受趣味,抒发自己的独特感受,产生热爱
科学
、探索生活中的科学的愿望。 ...
科学
水到哪里去了
教案
答:
科学
水到哪里去了
教案
如下:科学概念:水在一定条件下会变成水蒸气,水蒸气是一种无色、无味、看不见、摸不到的气体,水可以通过蒸发变成水蒸气。科学探究:初步经历探究性实验“水变成了什么样”的探究活动。科学态度:尝试多角度、多方式解释生活中的现象;形成细致、客观地观察的态度。教学重点:通过...
一年级上册
《影子》
教案
答:
以下是我整理的人教版
一年级上册
《影子》
教案
,欢迎参考阅读! 人教版一年级上册《影子》教案一 教材简析: 《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言,描绘了影子和人“形影不离”的特点,读来亲切上口,活泼俏皮。 教学理念: 本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人,让学生自己在充分读书的基础上,质疑讨论交流,...
小学语文
一年级上册
《神奇的塔》
教案
答:
通过学习课文《神奇的塔》,使学生了解现代
科学
技术的发展,激发他们学习科学知识的兴趣。以下是为大家分享的人教版小学语文
一年级上册
《神奇的塔》
教案
,供大家参考借鉴,欢迎浏览!教学目标 ★学会7个生字,并能正确地书写,会认9个生字。★结合课文内容,理解掌握并能正确运用文中的词语。★正确、流利、...
一年级
语文
上册
《太阳的颜色》
教案
范文三篇
答:
【 #
教案
# 导语】太阳照在树叶
上
绿油油的,太阳是绿色的吧,太阳照在花朵上红艳艳的,太阳是红色的吧,太阳照在稻穗上黄灿灿的,太阳是黄色的吧,太阳到底是什么颜色呢?《太阳的颜色》就为我们讲了这样一个小白兔探究太阳颜色的故事。小白兔很想知道太阳的颜色,于是,它就去问小鸟、蜜蜂、小青蛙,可这些小伙伴的答案...
《小松鼠找花生》
一年级上册
语文
教案
设计
答:
《小松鼠找花生》是一篇
科学
童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。 花生又称“落花生”“长生果”。
一年
生草本植物。茎匍匐或直立,有棱,被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序,花黄色,受精后子房柄迅速伸长,钻入土中,子房在土中发育成茧状荚果。果仁可以吃,也可以榨油,是重要的油料作物之一。
一年级
道德与法治
上册
第12课《早睡早起》
教案
答:
以下是我为您整理的
一年级
道德与法治
上册
第12课《早睡早起》
教案
,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:早睡早起 教学目标: 1.学生参与制订作息时间表。知道时间宝贵的,做事不要拖拉。 2.通过小调查,使学生明白不同的食物含有不同的营养,应该
科学
地安排饮食。 3.学生拓展表演,体会正确姿势的重要性。
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