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一年级下册第4课猜字谜
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。谜底...
答:
谜底是秋。秋是由禾和火组成的,左边绿,右边红意思是左边的禾是绿的,右边的火是红的,左右相遇意思是禾火相遇变成秋,秋天有凉风。绿色的禾苗喜欢水所以喜欢下雨,红色的火最怕水。所以谜底是秋。
一年级第4课猜字谜
的自然段有哪些
答:
第一段谜语的谜底是“秋”字。我们可以分两步来
猜谜
:一是思考“什么字左边部件表示的事物是绿色的,右边表示的事物是红色的”,可以结合“起凉风”这个特点去猜。二是思考“哪种绿色的东西喜欢及时雨,哪种红色的东西最怕水”,结合这两点,就能猜出谜底。第二段谜语的谜底是“青”字。我们可以从“...
一年级下第四课猜字谜
谜底
答:
第一个谜底是“秋”字。
猜谜
可以这样分两步:思考“什么字左边部件表示的事物是绿色的,右边表示的事物是红色的”,可以通过“起凉风”这个形容去猜。思考“哪种绿色的东西喜欢及时雨,哪种红色的东西最怕水”,结合这两点,就能知道一个是禾苗的禾,一个是火,结合起来就是秋。第二则谜语的谜底有形...
《
猜字谜
》教学反思
答:
《
猜字谜
》是部编版
一年级下册第四课
,本课依托两则有趣的小字谜。让学生在生动有趣的猜字谜过程中识字、写字。体会猜字谜的乐趣,并初步学习猜字谜的方法,感受汉字的神奇。 第一则字谜,采用拆字组合的谜面,将秋字拆分成禾和火两部分,并根据这两部分的特点,编排成一首小儿歌,让学生在把握句子意思的基础上猜出谜底。
人教版
一年级下册
语文识字
4
《
猜字谜
》教案
答:
【1】人教版
一年级下册
语文识字4《
猜字谜
》教案设计 设计说明 《猜字谜》一
课
有两则谜语,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读,想想,
猜猜
,写写”的活动中主动识字,在朗读中总结
猜谜
窍门,在朗读中巩固生字新词,启发学生在生活、学习中,遇到困难要开动脑筋,想办法解决问题。引起学...
一年级第四课猜字谜
看到绿字我想到的字有?
答:
从形音义上去联想:比如与之同义的有:青、黛等,是绿颜色的植物有:草(艹)、禾、树等,然后再根据谜语上下文的描述选择合适的来组合,就能得出谜底了。你没有把谜面说出来,也只好这样跟你说说。应该说小学阶段学
猜字谜
是一种很好的思维锻炼。
小学
一年级第
二
课猜
迷的迷底是什么
答:
一年级
语文
下册第四课
是
猜字谜
第一个字谜的谜底是秋天的。第二个字谜的谜底是青菜的青
部编语文
一年级下册
「
第4课
」
猜字谜
视频时间 00:40
一年级下册猜字谜
答案有哪些?
答:
一年级下册猜字谜
:有土能种庄稼,有水能养鱼虾。谜底:(也)一点一横长,梯子顶到梁,大口张着嘴,小口往里藏。谜底(高)一个人,他姓王,腰里掖着两块糖。谜底(金)一边绿,一边红,一边怕风细雨,一边喜雨怕风。谜底(秋)画时圆,写时方,夏天热,冬天凉。谜底(日)一个字,分两半,...
部编版
一年级
语文
下册
课件:《
猜字谜
》
答:
下面是 无 整理分享的部编版
一年级
语文
下册
课件:《
猜字谜
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字,会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。 2.能力目标:学生自主识字,养成良好的写字习惯;能说出自己是怎么猜出谜语的。 3.情感目标:有收集谜语和自编...
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