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一年级我多想去看看课文
小学
一年级
语文《
我多想去看看
》原文、教案及教学反思
答:
人教版小学
一年级课文
《
我多想去看看
》我的教学过程是这样的:从题目导入开始精心策划:小朋友,我们每周一都要进行的一件事是什么?学生回答:升国旗。我顺势引导学校里升国旗都很隆重,而北京天安门前升国旗场面就更壮观了,想不想去看看。学生都说想去,我就板书:
我想去看看
。指名学生练习朗读,学生...
我多想去看看课文
原文及赏析
答:
我多想去看看
。赏析 《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。全文有两个自然段,分别借两个孩子之口讲述。第
1
自然段是身处新疆的“我”从妈妈口中了解了北京...
一年级
上册《
我多想去看看
》原文
答:
我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式,那场面,你见过吗?你想去看看吗?有一个小朋友,他和你们一样,也非常想去看看天安门广场上举行的升旗仪式。于是,他不停地对妈妈说:
我多想去看看
!(出示课题)
一年级
上册 《
我多想去看看
》
课文
答:
老师有个问题:谁去过北京?看到了什么?(你们说的太好了,)没去过北京的同学有什么感觉?有什么想法吗?勾起了老师一个强烈的愿望,不仅老师和同学们有这个愿望,在一个遥远的山村有一个小男孩同样有着这个愿望。今天,咱们一起欣赏一篇
课文
《
我多想去看看
》。引出课题,板书:我多想去看看 二、初...
我多想去看看
是几
年级课文
答:
我多想去看看
是
一年级
下册
课文
。《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级下册(2017版)读本,是王宝柱写作的一首诗歌。本诗用诗歌的形式,第一节以一个山村孩子的口吻,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。第二节以一个城市孩子的口吻,讲述自己想到遥远的新疆,去看天山上美丽的...
一年级
上册《
我多想去看看
》
课文
视频时间 00:48
一年级
语文《
我多想去看看
》教案
答:
一年级
语文《
我多想去看看
》教案1 教学目标 1、通过学习
课文
,了解首都北京、天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都的情感。 2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。 3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。 4、理解课文,体会“
多想看看
”的情感。 课前准备 1、师...
我多想去看看
说课稿
答:
《
我多想去看看
》是小学语文
一年级
上册的一首诗歌。诗歌用第一人称的手法,以一个山村小孩子的口吻,通过“我”和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看看天安门广场的升旗仪式。语言朴实,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。 通过本课的教学激发学生对首都北京和祖国的热爱之情。 教学理念: 遵循...
一年级
上册《
多想去看看
》教案设计
答:
导语:《
多想去看看
》这篇
课文
是一首诗歌,作者采用第一人称,分别以一个天山孩子和一个北京孩子的口吻,通过“我”与妈妈和爸爸的对话,表达了天山孩子想去北京,北京孩子想去天山的强烈愿望。下面是其教案,欢迎参考。学情分析:课文两段文字对仗基本工整,以两个孩子和父母对话的口吻,道出了两个孩子...
人教版
一年级
下册语文第2课《
我多想去看看
》教案
答:
整理了人教版
一年级
下册语文第2课《
我多想去看看
》教案,欢迎各位老师参考。 【1】我多想去看看教案 教学目标: 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。 2、正确、流利地朗读
课文
,背诵课文。 3、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点: 指导...
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