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一年级数学第一学期教学反思
小学
一年级
上册
数学教学反思
3篇
答:
【篇一】小学
一年级
上册
数学教学反思
《11~20的认识和加减法》建立数感可以理解为会“数学地”思考,这对每个人来说都是重要的。我们没有必要让人人成为数学家,但应当使每个学生都在一定程度上会数学地思考,数感是人的一种基本素养。培养学生的数感,不是靠教师讲解获得的,而是要结合具体情境,通...
一年级数学
老师
教学反思
答:
一年级数学
老师
教学反思
篇
1
随着课程改革的逐步深入,学生综合要求逐步提高,小学低段的数学教材不再是以往单一、抽象、枯燥的数学了,而被多样、形象、有趣的数学所代替。如果面对新的教材内容,采用传统的教学方法那将无疑会成为学生学习绊脚石,只能消极的促使学生的厌学情绪早期形成。我作为一名教学一线的工作者,深感...
一年级数学教学反思
答:
一年级数学教学反思
1 这
学期
我担任一年级的数学课,共有学生36人。经过一学年的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识,如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法;人民币的认识、空间和图形、简单统计、找规律等。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作再上新台阶,...
小学
一年级数学教学反思
答:
小学
一年级数学教学反思
范文
1
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担"。下面,我谈谈自己在激趣方面的几点体会。 一、 创设学生熟悉的情境,在实际中解决数学问题。
小学
一年级数学
老师的
教学反思
答:
5.小学
一年级数学
老师的
教学反思
篇五 今天我
教学第
四单元中的《整十数加一位数和相应的减法》,这节课教学重点是巩固百以内数的认识,明白整十数加一位数和相应减法的算理,比较熟练地口算整十数加一位数和相应减法,提升学生对百以内数的感知,应用百以内数组成学习简单的加法,也以今后进一步学习百以内数加减法打下...
小学
一年级数学教学反思
答:
以下是我为大家收集的小学
一年级数学教学反思
,希望对大家有所帮助。 小学一年级数学教学反思1 这节课是人教版小学
数学第一
册第64页的内容。10是一个特殊的数,由于我们采用的计数法是十进制计数法,满十要向前一位进1,因此10的组成十分重要,也是今后学习20以内进位加法和进一步认识100以内、万以内以及多位数的基础...
小学
一年级数学教学反思
3篇
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【篇一】小学
一年级数学教学反思
11~20各数的认识是一年级教材第七单元的内容,具体内容包括:数11至20各数、读数和写数、10加几的加法和相应的减法。我上的内容是数11至20各数认识
第一
课时。上好这节课有三大难点需要突破:1、学生现有的学习基础如何关注。现在的孩子其实大都会数、会写1120各数...
小学
一年级数学
上册《10的认识》
教学反思
答:
人教版小学
一年级数学
上册《10的认识》
教学反思
1 作为教师首次面对的就是教学一年级的新生。教学经验上的不足使我有了很多的困惑和徘徊,这期间我灰心过,气馁过,但是更多的是鼓起勇气、重拾起对教学的热情向前进,
一学期
过去了,有必要对这一学期进行下总结。 一、做得较好的方面。 不局限于教材,根据学生已有的生活...
小学
一年级数学
上册
教学反思
《几和第几》
答:
小学
一年级数学
上册
教学反思
《几和第几》
1
“认识几和第几”是本节课教学的重点和难点,对于一年级孩子来说,这个知识点孩子很容易混淆。为了突破这个难点,我在实际教学中从以下几个方面着手:1、创设情境,激发学生兴趣。教材的主题图是以场景的形式来表现的,而手头又缺乏这幅教学情境图,因此我...
一年级数学教学反思
15篇
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一年级数学教学反思
1 对于城市小学一年级的小朋友来说,他们在幼儿园大多已接触10以内的数,绝大多数的小朋友会指物数数,结合他们已有的数学经验,本节课的教学重点是教学生数数的方法,并会按一定的顺序数数;难点是让学生体会数数的方法,用完整的语言表达。开学
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节课同学们对新的校园环境比较...
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