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一年级标点符号的技巧和方法
一年级
怎样学会用
标点
答:
方法1、
断句练习
给孩子一些没有标点符号的句子,引导孩子断句。开始时,句子可以很短;随着水平地提高,可以增 加句子的长度和难度,并且可以用一些有意思的断句故事,提高孩子的兴趣和能力。方法2、
改错练习
家长提供一些带有错误标点符号的句子,请孩子修改。附:《标点符号歌》写文章,要周到,讲清楚,...
一年级的标点符号
口诀是什么?
答:
一年级的标点符号口诀歌:
一句话完了,划个小圆圈〔。〕中间要停顿,圆点带个尾〔,〕并列词语间,点个瓜子点〔、〕总结导语前
,上下两圆点〔:〕有话说出口,也要用上它〔:〕并列分句间,圆点加逗点〔;〕疑问与发问,耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼,滴水下屋檐〔!〕惊奇与感叹,它也少不了〔!〕引...
怎么给小学生加
标点符号
?
答:
1小学语文加标点符号方法
01.句号
1、用于陈述句的末尾。2、用于语气舒缓的祈使句末尾。02.问号 1、用于疑问句的末尾。2、用于反问句的末尾。03.感叹号 1、用于感叹句的末尾。2、用于语气强烈的祈使句末尾。3、用于语气强烈的反问句末尾。04.逗号 1、 句子 内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。2、...
如何使用
标点符号
?
答:
三是混用。属于其它语气的句子却用了句号,与其它
标点符号
相混。例如: 15.是阿米,还是翠芹。不,都不像。 16.李勇朝我喊:“闪开。”轰隆一声,架子倒塌了。 例15“是阿米,还是翠芹”是疑问语气,应该用问号。 例16中“闪开”是命令语气,应该用叹号。 (三)句号在应用中占一个字的位置,紧跟前文书写,不能独立...
一年级
语文:学习标点符号歌,掌握常见
标点符号的
用法
视频时间 02:40
小学
一年级
逗号句号怎么教
答:
标点符号
顺口溜:
1
、顿号像个芝麻点,并列词语点中间。2、分号两点拖条尾,并列分句中间点。3、冒号小小两圆点,要说话儿写后边。4、问号好像耳朵样,表示一句问话完。5、叹号像个小炸弹,表示惊喜和感叹。6、引号好像小蝌蚪,内放引文或对话。7、话里套话分单双,里单外双要记牢。8、省略号六个点...
一年级
必备6个
标点符号
口诀,你知道有哪些吗?
视频时间 00:35
小学
一年级
逗号句号怎么教
答:
二、明白
标点符号的
作用。孩子们在识得标点符号的样子后,老师通过句式的讲解,让孩子们明白:1、逗号,表示话没有说完,进行的短暂的停顿。2、句号,表示话已经说完,一句完整的话后用句号。3、省略号,表示要说的话很多,或者列举的事物较多,表示内容的省略。(仅用于
一年级
)三、进行训练:1、...
一年级标点符号的
讲解和用法分别是什么?
答:
要清楚,有门道,加
标点
,用
符号
。学习标点并不难,形状用法要牢记。句号(。)是个小圆圈,用它表示话说完。逗号(,)小点带尾巴,话没说完才出现。问号(?)好象耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)好象小炸弹,表示惊喜和感叹。顿号(`)象粒黑芝麻,并列词语点中间。分号(;)两点拖尾巴,...
一年级标点符号
顺口溜
答:
一年级标点符号
顺口溜如下:1.标点符号很重要,组成文章不可少。2.该用哪种小符号,都要认真来思考。3.句号是个小圆点,用它表示说话完。4.逗号小点带尾巴,句内停顿要用它。5.意思说完用逗号,话说完了用句号。6.顿号像个芝麻点,并列词语点中间。7.分号两点拖条尾,并列分句中间点冒号小小两...
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