00问答网
所有问题
当前搜索:
一年级用图形表示算式
1年级
表格中
的图形
各
代表
几?
答:
三角3、圆圈6、菱形7、正方形9、长方形5、五角星10。从
1
+2=3和1+3=4可以得出:三角形:5-2=3 长方形:8-3=5 正方形:2+7=9 菱形:2+5=7 圆形:3+3=6 五角星形:3+7=10 四则运算的运算顺序:1、如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算。2、如果一级运算和二级...
用小棒摆
算式
怎么摆
一年级
答:
用小棒摆算式怎么摆
一年级
如下:例如:1+2=3这个
算式表示
1加上2等于3。我们需要
使用
小棒进行摆放。我们摆放1根小棒,表示数字1。我们再摆放2根小棒,表示数字2。我们摆放3根小棒,表示数字3。我们就用小棒摆出了
算式1
+2=3。同样的方法,我们可以使用小棒摆出其他
的算式
。例如:4-2=2我们首先摆放4...
一年级
数学表格中
图形
各
代表
几第一题+1△7长方形第二题235□◇第三题3...
答:
6. ○=6 7. +
1
3 7 52 3 5 9 73 4 6 10 8 观察到左上角有一个加号,这是一个类似表格的形式,里面的数等于最上面的数加上最左边的数。例如,已知的第二行的3等于1+2,第三行的4等于1+3,所以可以得到第五行的5等于△+2,因此△=3。那么第六行的○等于△+3,所以○=6。其他...
小学
一年级
数学题看图列式一共有几个
图形
?列出几种不同
的算式
?
答:
一共有空心的圆圈,实心的圆圈,空心的方形和实心的方形共4种
图形
4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈) 4+2=6(空心方形+实心方形=总的方形) 2+2=4(空心方形+空心圆圈=总的空心图形) 2+2=4(实心方形+实心圆圈=总的实心图形)
一年级
数学题,看几个几何
图形
组合写数字?
答:
7,三个
图形
各代表一个数,两个图形套在一起,若相接触,则表示外边的图形减去里边的图形,若不接触,表示两个图形相加。由此可以列方程组:正+圆=3;圆-正=1;正+三=6;三-正=4;得到,正=1,圆=2,三=5。因此,第5个图应是三+圆=5+2=7 ...
一年级
数学加法画图怎么画
答:
1
、使用物体或图片 可以使用物体或图片来
代表
数字,并通过排列和组合的方式进行加法运算。例如,可以用小球或者石子来
表示
数字,然后将它们放在一起,然后逐个数数,给出相应的加法结果。2、使用简单
的图形
可以使用简单的图形,如圆形、正方形或三角形,来代表数字。例如,可以画出一些圆圈,分别表示被加数...
一年级
数学
图形
几加几等于什么图
答:
你好我觉得你应该说
的
是下面类似的题,希望对你有帮助。一,70+8=△ 85-30=○ ○-20=20 □+□=16 二,每个
图形
所
表示
一个数数,那如果△表示数3,□表示数
1
,(△+△=□+□=△+□=△-□=).为多少?三,如果△+□=4,那么△一定=3,□一定=1吗?还可能为多少?
比多少
图形
一样多怎么列
算式一年级
答:
画图法:在第一行画出8个圆形,在第二行画出2个圆形,第一行比第二行多
的
圆形个数就是括号里要填的数:6。列式法。题目中已知的数字在等于号的左边,要求的括号里的数在等于号的右边。如:8比2多( )。列式法:8-2=6 口诀法。几比几多几,几比几少几,多用“+”少用“-”。但是...
一年级图形
8十3怎么圈?
答:
8个黑点用一个圆圈圈起来,3个黑点用里一个圆圈圈起来,最后用一个大
的
圆圈把刚刚画好的两个圆圈圈起来就可以
表示
8十3了。
谁能解出这道数学题??要说出解释
的
才给分~
一年级
数学题
答:
由
图
,可知 第一幅:方框+圆=3 第二幅:圆-方框=
1
所以 方框=1,圆=2 第三幅:方框+三角形=6 所以 三角形=6-1=5 第四幅:三角形-方框=5-1=4 第五幅:三角形-圆=5-2=3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学一年级脱式计算图片带答案
36一8用三种方法计算
一年级数学题目看图列算式
一年级看图列式并解答
小学一年级数学看图列式计算
看图写算式一年级数学
100道看图列式题及答案
看图写算式
列式计算题100题带答案