项链教学反思答:项链教学反思1 一、加强互动,提高效率。 加强互动不仅仅是师生之间的互动,还有生生之间的互动,生生互动,实践激疑,合作解疑,可以很好的激发学生的学习主动性,积极投入到课堂当中,提高学习的效率。 二、学生主导,老师引导 在第二个问题上,由于文本涉及的内容颇多,我留给了学生十分钟的探讨时间(五分钟自己读课文组织...
二拓展性作业:-|||-画一画自己的好朋友,根据不同的性别画出特征?_百 ...答:第二,没有很好地研读教本,了解一年级学生自身的美术素养积累,过分注重图案设计的程式化,学生既没有真正了解图案装饰的对称与均衡式,还束缚了孩子的创作想象能力,导致孩子们绘画时间不够,作品效果大打折扣。 在教学中,我们精心设计教学环节,琢磨教学语言,注重教学仪态,却往往忽视了学生本身的知识技能掌握程度,出现教师...
《秋天》教学反思答:以下是我为大家整理的一年级上册语文《秋天》教学反思范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《秋天》教学反思1 这篇课文是一首诗歌,本诗语言流畅,优美,采用拟人化的手法来写,富有童真童趣,贴近学生的情感。描写了秋天迷人的景色,和丰收的景象,抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。 鉴于这,我在教学中采用把感情...