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一张圆纸上下对折左右对折
把
一张圆形纸片
,先
上下
,对折再
左右对折
,就能折出什么角。
答:
两条折痕相交处有
四个
角。同时由于折线两端也会多出两个角,共8个,所以一起共折出了4+8=12个角。折后一共有12+4(原来的)=16个角。直角三角形是一个几何图形,是有一个角为直角的三角形,有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理,具有一些特殊性质和判定方法。
把
一张圆形纸上下对折
,再
左右对折
,就能得到一个什么角
答:
把一张圆形纸上下对折,再左右对折,就能得到一个直角
。直角的介绍:《几何原本》中的定义:当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,而且称这一条直线垂直于另一条直线。角度比直角小的称为锐角,比直角大而比平角小的称为钝角。简介:在几何学和三角学中,直角...
一张纸对折
两次可以有多少个角?
答:
拿一张圆形的纸'先上下对折'然后再左右对折'可以得到几个直角?
答案:四个
。
拿
一张圆形的纸
'先
上下对折
'然后再
左右对折
'可以得到几个直角
答:
本题考查圆的性质,以及直角的认识。
拿一张圆形的纸,先上下对折,然后再左右对折
,可以得到4个四分之一的圆,那么展开之后,每个四分之一圆都有一个直角,1x4=4(个),由此回答问题即可。当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,而且称这一条直线垂直于另...
那
一张圆形的纸
,先
上下对折
,然后再
左右对折
,可以得到( )直角。 我不...
答:
一个
直角,第一次
对折
后得到一个180度的角,第二次对折90度。题中没有说展开。判定1:有一个角为90°的三角形是直角三角形。判定2:若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理)。判定3:若一个三角形30°内角所对的边是...
一张圆形纸上下对折
再
左右对折
,展开后可以得到几个直角
答:
B、4个 判定1:有
一个
角为90°的三角形是直角三角形。判定2:若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理)。判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,那么这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。
一道题:“把
圆形纸
先
上下对折
,”再
左右对折
,可以得到( )个角。1:4...
答:
可以得到4个
拿
一张圆形的纸
,先
上下对折
,再
左右对折
,打开后会有()个()角?
答:
拿
一张圆形的纸
,先
上下对折
,再
左右对折
,打开后会有(4)个(直)角。
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
答:
【思路点拨】没有直角可以借助圆片纸制作直角。【解题过程】将圆片纸先
上下对折
,再
左右对折
,就有直角了。
一个圆形纸
先
上下对折
再
左右对折
得到什么角
答:
一个圆形纸
先
上下对折
再
左右对折
得到直角。1.直角的定义和特征:直角是几何学中的基本概念,它是指两条线段相交,形成的内角的大小为90度。直角可以通过使用角度测量工具来确定,例如直尺或量角器。直角的一边被称为水平线段,另一边被称为垂直线段。直角的特征是两条线段互相垂直,并且角度为90度。2....
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