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一着惊海天主旨情感
《
一着惊海天
》概括通讯报道的主要事件
答:
《
一着惊海天
》这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲,勇于探索的精神。段落结构 第一部分(1-4):交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。第二部分(5-19):详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-...
一着惊海天
的最后一段的表达方式
答:
《
一着惊海天
》最后一段的表达方式是议论、描写和抒情相结合。首先,这段采用了议论的方式,对整个事件进行了总结,强调了这一事件的重要性和影响,并得出了结论。其次,这段也采用了描写的手法,通过细腻的笔触描绘了人们对于这一事件的反应和感受,生动形象地表现出了人们对于这一历史时刻的激动和感慨。
一着惊海天
的写作文体
答:
1.
一着惊海天
的体裁是什么 体裁是:通讯 《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册(2017年秋季修订版)新选入的课文,由杨海波朗读。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲,勇于探索的精神,先后获解放军新闻奖一等奖和中国新...
一着惊海天
多少自然段
答:
《一着惊海天》
一共有25个自然段。其中,第一部分(1-4):交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。第二部分(5-19):详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-25):描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。
《
一着惊海天
》概括通讯报道的主要事件
答:
《
一着惊海天
》的新闻六要素: (1)人物:飞行员、着舰指挥员及众工作人员。 (2)时间:2012年1...一着惊天海重点叙述了哪五个方面 《一着惊海天》以(时间)为序,围绕着中心事件,重点叙述了(检查情况)、(塔台广播)、(着舰指挥员引导...一着惊海天这篇课文的
主旨
是什么 《一着惊海天...
部编版八年级上册语文第一单元《
一着惊海天
》课件【三篇】
答:
【 篇一】 教学目标 1.感知文章内容,了解这则新闻的意义。 2.学习作者抓现场特写,铺排有序、详略得当的写作手法。 3.增加学生的爱国
情感
和民族自豪感。 教学重点:通讯的文体特点. 教学难点:揣摩文章写作手法,品味文章语言特色。 教学过程 一、导入新课 “
一着惊海天
”,是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰...
《
一着惊海天
》教学后记
答:
5、为了这
一着
,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发,多少人顽强攻关,累倒在试验场,多少人无怨无悔,默默奉献……今天终于有了一个圆满的结果,能不激动吗? 在本课的授课中,多媒体视频的现场感让学生感受很深刻,在这一点上还是很有效的。其次,对于航空母舰的了解以及当时的写作...
一着惊海天
的扩写降落400字
答:
1.
一着惊海天
扩写降落一段400字,在线等急用 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 本报辽宁舰11月25日电 2012年11月23日上午8时,渤海某海域,工作人员对我国航母舰载战斗机首次着舰试验进行最后的检查。 这次飞行,承载着国人的强军梦;这次降落,是世界公认的最具风险性难题。 试验开始,现场所有人如坐针毡,在...
一着惊海天
这篇课文的
主旨
是什么
答:
《
一着惊海天
》这篇课文采用现场特写的形式,抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。1、【简介】舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把...
一着惊海天
总共有多少个自然段?
答:
《
一着惊海天
》一共有25个自然段。其中,第一部分(1-4):交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。第二部分(5-19):详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-25):描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。
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