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一道数学题的解题思路
问大家
一道数学题
,实在不会了,要
解题思路
、过程。答好有赏~
答:
这里
一个
隐含的条件是,父亲的年龄与女儿年龄的差值是固定的,这个是
解题
关键。解答如下:假设现在父亲的年龄为x,那么女儿年龄为91-x。当当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍的时候,即父亲年龄为2(91-x)时,女儿的年龄是父亲现在年龄的三分之一,即女儿年纪为x/3;根据隐含条件:x-(91-x)=2(91-x)-...
如何培养做
数学
证明
题的思路
答:
(2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考
问题
。运用逆向思维解题,从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生
的解题思路
。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中
数学
中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是怎样运用,对于...
一道
初一的
数学题
,
解题思路
是什么?
答:
列
一个
方程组 设M号制作x套,N号制作(80-x)套 0.6x+1.1(80-x)≤70 0.9x+0.4(80-x)≤52
初中
数学解题的
几种
思路
答:
数学题目
由于难度不断增加,仅仅靠用传统的题海战术来提高解题能力的做法难以收到良好的效果。所以,在数学教学中加深对解题方法的探讨,使教师和学生们共同掌握规律性的方法,得到多数人的认可,这也是未来数学教学改革的方向之一。因此,本文通过列举几种常见的初中
数学解题
方法,给予同学们
解题思路
的指引,...
13道
数学题
题目在下面 注:我要的是算式和
解题思路
,我不要有方程的...
答:
10.用长180厘米的铁丝围成
一个
长方形,一边的长比一边的宽多10厘米。这个长方形的宽是多少厘米?解:长 180/2+10/2=95 厘米,宽 180/2-10/2=85厘米,11.六年级有四个班,不算甲班,其余3个班的总人数是131人;不算丁班,其余3个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的...
数学一道题
要过程 或者
解题思路
答:
街头说嗳伱,你好:每次截的1/3,剩下(1-1/3)一共截10次,就剩下10个(1-1/3)的乘积,即(1-1/3)的10次方。1×(1-1/3)^10=0.017341529915833(米)
求
一道
六年级
数学题的解题思路
!
答:
宽是三七二十一厘米,49乘以21等于1029平方厘米,可是你说是900平方厘米!”王强一下子脸红了,他狗急跳墙,问:“那你知道它是多少平方米吗?”“0.1029平方米啊!”“走,踢球去……”王强再不说话了。想不到在
数学
课上学到的东西可以揭穿谎言,我的心情像今天的天气一样,十分舒畅!
初中
数学
证明
题解题思路
答:
几何
问题
中出现多个中点时往往添加三角形中位线基本图形进行证明当有中点没有中位线时则添中位线,当有中位线三角形不完整时则需补完整三角形;当出现线段倍半关系且与倍线段有公共端点的线段带
一个
中点则可过这中点添倍线段的平行线得三角形中位线基本图形;当出现线段倍半关系且与半线段的端点是某线段的中点,...
初三学生做
数学题的
时候总是没有
思路
,该如何调整自己的学习状态?
答:
三、总结。解
数学题
没有
思路
,这确实是
一个
非常严重的问题,
一道
大题就能够得到很多的分,而且我们也都知道一分就可能会甩掉很多的人。所以说家长和学生必须要注意这个问题,当自己
解题
自身的没有思路的时候,也可以去跟老师聊一聊这个问题。平时在无聊的时候也可以去多找一些解题的方法,这样的话也能够...
数学问题
,,写出
解题思路
答:
g(x+2)=2x+3 g(x+2)=2x+4-1 g(x+2)=2(x+2)-1 用x代替x+2,得 g(x)=2x-1 朋友,请采纳正确答案,你们只提问,不采纳正确答案,回答都没有劲!!!朋友,请【采纳答案】,您的采纳是我
答题
的动力,如果没有明白,请追问。谢谢。
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