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七上语文狼讲了什么
《狼》这篇课文的主要内容是
什么
?
答:
《狼》这篇课文描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象
。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。《聊斋志异》中有狼三则。其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题 《狼》”,其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼...
《狼》这个故事
说了什么
?
答:
全文意思:一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头
。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头,较晚得到骨头的狼停住了,之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了,可是两只狼像原来一样...
七年级上册语文狼
的主要内容
答:
七年级上册语文狼写的是一个屠户遇狼、惧狼、御狼,最后杀狼的故事
,生动地表现了狼的贪婪、凶恶和狡诈的本性,嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场,启发人们:对待像狼一样狡诈的恶人,要敢于斗争、善于斗争,最后一定能取得胜利。《狼》选自《聊斋志异》卷六,《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊...
《狼》的主要内容
答:
《狼》共有三则,
故事描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象,都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事
。
第一则着重表现狼的贪婪本性
,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,...
部编版
语文七上
《狼》注释译文赏析
答:
故事的第三部分以诙谐的笔触嘲笑狼的瞬息败亡,同时对屠户的英勇和智谋给予高度赞扬
。它以轻松的语气,寓教于乐,让读者在欣赏故事的同时,也深思人与动物之间的较量,以及面对困境时的抉择。总的来说,蒲松龄的《狼》通过生动的故事,揭示了自然法则和社会现象的深刻内涵,展现了人性的光辉和智慧的力量...
七年级
语文
18课狼的解释
答:
七年级
语文
第18课《狼》是一篇文言文
讲述了
两个牧童进山砍柴时遇到两只狼通过机智勇敢地与狼搏斗最终成功脱险的故事。在这篇文章中,作者通过描绘狼的形象和牧童的机智应对,表现出了狼的狡猾和凶狠,以及牧童的勇敢和聪明。文章中运用了大量的动词和神态描写,使得故事情节生动形象,让读者仿佛身临其境...
初一年
语文
课本《狼》需要背吗?
答:
初一语文课文的狼是需要背的。考试可能会考到里面的内容和翻译。主题概述
本文写的是一个屠户遇狼、惧狼、御狼,最后杀狼的故事
,生动地表现了狼的贪婪、凶恶和狡诈的本性,嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场,启发人们:对待像狼一样狡诈的恶人,要敢于斗争、善于斗争,最后一定能取得胜利。句子解析...
七上语文狼
原文及注释
答:
《狼》是七年级
语文上册
中的一篇课文,作者是清代文学家蒲松龄。这篇课文的创作背景可以追溯到中国明朝末年,当时社会动荡不安,政治腐败,百姓生活困苦。在这样的社会背景下,蒲松龄创作了许多短篇小说,通过
讲述
鬼怪故事来反映当时的社会现实。《狼》就是其中一篇著名的短篇小说。蒲松龄在创作《狼》时,将...
七年级上册语文
书狼的译文
答:
1、《狼》的介绍:《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。
描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象
。主要讲述了屠户在晚上回家的途中遇到了两只狼,他企图用扔骨头的方式来摆脱狼的追赶。可是没有成功,他找了一个柴草堆,狼不敢靠前。狼想用他们狡猾的方法来杀掉屠户,反倒被屠户杀了的故事。2、《...
语文七上狼
原文及注释
答:
语文七上狼
原文及注释如下:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈...
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