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七年级下册黄河颂课文原文
黄河颂全文
答:
朋友!
黄河
以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山
下
,奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊,黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化...
七年级下册语文
第6课
黄河颂全文
答:
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障.啊,
黄河
!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下 发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
黄河颂 课文
答:
黄河颂
黄河颂 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而坚强! 这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山
下
奔向黄海之边, 把中原大地劈成南北两面。 啊!黄河! 你是我...
七年级下册
第6课
黄河颂
答:
1.这首是在朗诵词部分,表现了
黄河
(雄健)特点 2.诗人从黄河的(气势雄伟,源远流长)方面赞颂了黄河的气魄;诗人借歌颂黄河表达(那种顽强奋斗的)感情。
我站在高峰之巅 望
黄河
滚滚 歌名
答:
歌名:
黄河颂
作者:光未然 歌词:朋友,黄河以它英雄的气魄 出现在亚洲的原野 它表现出我们民族的精神 伟大而又坚强 这里,我们向着黄河 唱出我们的赞歌 我站在高山之巅 望黄河滚滚,奔向东南 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜 浊流宛转,结成九曲连环 从昆仑山
下
,奔向黄海之边 把中原大地,劈成南北两面 啊!
《
黄河颂
》
七年级课文
答:
黄河的
特点 汹涌澎湃 声势浩大 仿佛一个怒吼的雄狮一般 贡献 有中华民族的发源之流 曾经为无数的梯田灌溉
七年级下册语文
第六课
黄河颂
共分几小节
答:
;6、第六章《黄河怨》;7、第七章《保卫黄河》;8、第八章《怒吼吧黄河》;《
黄河颂
》有一个完整的故事情节,但它却有一个严密的戏剧性构思,给人一种强烈的矛盾冲突。这个矛盾冲突就在于开始时的人与自然的冲突,是船夫与险滩、急浪的搏斗,后半部分是中华民族与日本帝国主义之间的矛盾冲突。
黄河颂
这首诗歌主要写了什么内容?
答:
第一、比喻象征手法的运用。对
黄河的
“
颂
”是通过三类比喻逐层展开的。第二、音韵明快雄健,节奏鲜明,音节洪亮。全诗以短句为主,兼以长句,长短结合,自由奔放,并且错落有致。第三、注重刻画黄河形象的气势美。诗中“黄河滚滚”以及“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环”等句,在...
《
黄河颂
》说课稿
答:
《
黄河颂
》说课稿1 一、说教材 《黄河颂》是人教版
七年级下册
第二单元中的第一篇
课文
,这个单元以爱国为主题。也是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词。诗歌着眼于以热烈的颂歌形式塑造黄河
的
形象,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。它潜藏着深厚的民族文化内涵,读...
《
黄河颂
》开头的朗诵词有什么作用
答:
概括内容,强调主题——“伟大而又坚强”制造气氛,引起下文——“唱出我们的赞歌”
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