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三四百的人物风采作文怎么写
帮忙写一篇描写老师的
作文
,
三四百
字.
答:
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师...
外貌神态动作语言描写
作文
400
答:
1. 描写
人物
的动作、外貌、语言、神态、心理活动
的作文
400字 有一个聪明的年轻人,很想在一切方面都比他身边的人强,他尤其想成为一名大学问家。 多年过去后,他各方面都有一些长进,但是离大学问家的距离还十分遥远。他很苦恼,就去向一位大师求教。 大师说:“我们登山吧,到山顶你可能就知道该如何做了。” 那...
外貌语言动作结合描写
作文
答:
1. 描写
人物
外貌、语言、动作等等
的作文
我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不...
外貌神态动作语言描写
作文
答:
1. 描写人物外貌神态动作语言的作文
我的爸爸 乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸
。 爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。 我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。 这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一...
帮忙写一篇描写老师的
作文
,
三四百
字.高分悬赏.
答:
在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。
我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐
;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励;我要感谢我的外婆和外公,感谢他们给予了我很大的关爱;我要感谢我的爷爷和奶奶,是他们给予了我需要的关心;...
对人外貌神态的详细描写
作文
答:
2. 描写
人物
外貌 神态 儿童 1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多...
仿照花脸
写作文
300
答:
1. 仿照《花脸》写一篇有外貌、语言、动作、心理和神态的
作文
,
三四百
照片会因为时间的流逝而泛黄,信 件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富,我将携着这份财富,走过 漫漫人生路。 当我们踏进学校,就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大...
选演员扩写
作文
400字
答:
9. 如果没头脑当了演员不高兴当了建筑师又会发生怎样的故事
作文
300字 不高兴”当了建筑设计师后,决心要造一个大剧院,一座
三四百
层的高楼,可以让全城的人一起看戏。同事们在会议上建议“不高兴”在建筑图纸上画上电梯,“不高兴”不高兴地说:“不高兴!”有人建议他建造一个指示牌,“不高兴”又说:“不高...
外貌动作神态片段描写
作文
答:
怎样把“跳高”这一片断写具体呢? 【方法一】分解事物法 [解说]所谓“分解事物法”,就是把某一事物的整体从地点、时间、事件、
人物
等不同的角度,分成若干小部分,而后按一部分一部分一一具体写来。就“跳高”这个片断来说,跳高破纪录的情景,可从动作上分解为四个方面,这就是助跑、起跳、翻越、落地,而后按先后...
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