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三年级上册燕子课文第一二自然段
燕子课文
每个
自然段
分别写了什么内容?
答:
第一自然段写了燕子的外形
第二自然段
写了春天从南方飞来的
燕子
第三自然段写了天空中飞行的燕子的姿态,第四自然段写了湖面飞行的燕子的姿态,第五自然段写了停歇在电线上的燕子。
三年级
语文第一课
燕子
文章的
第一自然段
是什么
答:
文章的
第一自然段
是:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小
燕子
。这一自然段是对小燕子外形特点的描写。愿对你有所帮助!
燕子叶圣陶
这篇课文的
第一
第
二自然段
主要介绍了燕子的翅膀还介绍了什么...
答:
燕子课文第一
第
二自然段
主要介绍了翅膀,还介绍燕子加
上
剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。这篇散文写是从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满...
燕子课文
原文及
段落
解析
答:
燕子
课文段落解析 第一段(第1节):从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子。第
二段
(第2节):写燕子从南方飞来,为春天增添了生趣。第三段(第3节):写燕子飞行时轻快和灵活的情景。第四段(第4节):写燕子停歇时轻盈、灵巧的样子。
燕子课文
每个
自然段
分别写了什么内容?
答:
课文
共四个
自然段 第一段
写了
燕子
的外形,样子
第二段
写了春意降临,燕子南归 第三段写了燕子飞行的动作 第四段写了燕子休憩
第二段
写出了
燕子
的___态美。文中的___,___,___等这些动词将燕子_百 ...
答:
1
《燕子》这篇
课文
描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。 2、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加
上
剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。 这段主要写了(燕子的外形特点)。这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。
3
、青的草,绿的叶,...
课文燕子
的
第一自然段
赏析
答:
《燕子》
第一自然段
以优美的文字,讲了燕子的形象之美:乌黑光滑的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的.尾巴凑成
小燕子
。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸
上
,字里行间无一不流露出作者对燕子的喜爱和赞美。但这一自然段是用逗号隔开的一个长句子,而且没有完整地描绘燕子的形象。学生第一次碰到这么长的句子,...
燕子课文第二自然段
,春天景物,我仿佛看到了一幅这样的画面:?
答:
蒙蒙的细雨,嫩黄的柳芽,鲜艳的花朵,青的草,绿的叶,好一幅春天的面面,
小燕子
从南方飞来了,为这幅画增光添色。
燕子课文第一自然段
描写顺序写了燕子什么特点?
答:
《
燕子
》一课中,作者通过羽毛、翅膀、尾巴三个方面描写燕子的外形,体现了燕子活泼机灵的特点,同时也蕴含着作者对燕子的喜爱。
《
燕子
》
第一自然段
描写了燕子的哪些方面?
答:
第一自然段
通过对
小燕子
外形特点的描写,表现了燕子外形活泼机灵的特点和飞行迅速敏捷的特点。
三年级
下册语文书
第1
课《燕子》一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加
上
剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色...
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