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三年级加标点符号例题
三年级加标点符号
的句子
答:
三年级加标点符号
的句子如下:1、这件衣服太贵啦(!)2、对不起(,)我把你的书弄丢了(。)3、这是谁的作业本(?)4、多么香的花呀(!)5、“六一”儿童节快到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样才能过得更有意义呢(?)6、你为什么不写作业(?)7、我已经长大了(。
三年级
提示语在不同位置
标点符号
专项训练题和答案
答:
姓名:(1)说话人在前,内容在后,说后用:表示引人注意。|XXX说———|张斌说:“对齐桌子,坐好。”| (2)说话人在后,内容在前,说后用。表示全说完了。|———XXX说|“ 对齐桌子,坐好。”张斌说。| (3)说话人在中间,内容在前,后两部分,说后用,表示没有说完。|——...
三年级标点符号
的用法及例子
答:
三年级标点符号
的用法及例子如下:1、句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。例如:原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。2、问号和句号一样,表示一句话完了之后的停顿,但用问...
“下雨啰!下雨啰!”我大声喊“外公,你快来看呀!”
标点符号
正确吗?
答:
就是大声喊应该用冒号 改成:“下雨啰!下雨啰!”我大声喊:“外公,你快来看呀!”
三年级
连词成句谢谢。注意开头字母与
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哟!!急
答:
4, Wear the name card please 5, I'm going to school.6, I have a book 7, Who's there?8, Happy Teachers' Day!
请教语文
标点符号
高手
答:
1.你的年龄大概是十六七岁。
三年级
四、五班的学生。2.情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中。3.谓语:这个故事讲得真实,动人。补语:那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕刻出来的...
三年级标点符号
的用法及正确使用
答:
三年级标点符号
的用法及正确使用介绍如下:1、句号是个小圆点,用它表示说话完。2、问号好像耳朵样,表示一句问话完。3、逗号小点带尾巴,句内停顿要用它。4、分号两点拖条尾,并列分句中间点。5、叹号像个小炸弹,表示惊喜和感叹。6、顿号像个芝麻点,并列词语点中间。7、冒号小小两圆点,要说话儿写...
三年级标点符号
的正确用法指导
答:
引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号(……)六个点,表示意思还没完。破折号(——)短横线,表示解说、话题转。书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。圆括号(),方括号[],注解文字放里边。学
标点
,并不难,多看多练才熟练。
部编版(统编版)小学
三年级
语文上册课内阅读专项及答案-精品推荐_百度...
答:
1、给第(5)、(6)自然段
加上标点符号
。(5分)2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)
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、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是( );第(8)自然段的作用是( )。(2...
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的正确使用方法是什么?
答:
三年级
开始接触写作文了,
标点符号
的正确运用是非常重要的。特别是说话的三种表示方式,提示语在前,在后,在中间。提示语就是说话的主题谁。1、提示语在前,说的话在后。这是最常用的。如:妈妈说:“你先把作业写完。”说字后边是冒号。2、提示语在后,说的话在前。不用冒号,说字后边是句号。
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