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三年级植物思维图示
做一个关于
植物
分类的
思维
导
图
?
答:
请参考下图
含羞草
思维
导
图
答:
含羞草
思维
导
图
步骤如下:一、主题:含羞草 二、纲目介绍:类别:豆科
植物
科别:合萼花豆科 属别:含羞草属 学名:Mimosa pudica 英文名:Sensitive Plant 三、植物特征:种子:黑色,圆形 茎:躯干苍绿色,紫红色 叶:复叶、对生,会合在茎的顶端,每个小叶子长度大约为1cm左右;叶片触碰后会立即关闭 ...
生物圈中的绿色
植物思维
导
图
答:
③分类:裸子
植物
:只有种子没有果皮,种子裸露。大多生活于干旱环境。如:柏、松等为常见品种。被子植物:又被称为绿色开花植物,具有真正的花和果实,种子外有果皮包被。它是生物圈中最高等的植物类群,适应性强,种类多。常见种类举例:小麦、玉米等。④存在的意义:提供粮食、蔬菜,美化环境等。
生物圈中有哪些绿色
植物思维
导
图
答:
生物圈中有哪些绿色
植物思维
导
图
如下:生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群,藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,而是产生孢子,合称为孢子植物。种子植物能形成种子,更适应陆地环境。生物圈介绍:生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区,是地表有机体包括微生物及其自下...
生物圈中有哪些绿色
植物思维
导
图
答:
生物圈中有哪些绿色
植物
的
思维
导
图
如下:一、生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。二、藻类植物大多数生活在水中 1、形态结构:没有根、茎、叶的分化。2、营养方式:藻类植物细胞里都含有叶绿素能进行光合作用...
绿色
植物
的种类及三大生理作用
思维
导
图
答:
思维
导
图
如下 1、呼吸作用:呼吸作用的许多中间产物被用作其他化合物合成的原料。这些化合物包括脂 肪、蛋白质、叶绿素和核酸等。这些化合物的合成需要ATP,往往还需要NADH 或NADPH。2、蒸腾作用:是水分从活的
植物
体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用...
被子
植物
的一生
思维
导
图
答:
如下
图
所示:被子
植物
是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。现知全世界被子植物共有20多万种,占植物界总数的一半以上。中国已知的被子植物约2700多属,
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万余种。营养繁殖 营养繁殖又叫营养体无融合生殖,是指完全靠匍匐茎、根状茎、块茎、珠芽和冬芽等营养体传代的生殖方式...
芍药花
思维
导
图
怎么画
答:
芍药花
思维
导
图
画法如下:根据参考图画出芍药花线稿,注意线条粗细变化;新建图层,把每个元素分图层铺底色;更改线稿颜色,细化一下花瓣做颜色渐变;加深明暗关系,叶尖和花瓣尖尖都加入亮色,把颜色交接的位置过渡自然;顺着花瓣走向画出表面纹理,并加上花瓣投影和环境色。芍药简介:芍药(Paeonia lactiflora ...
根的吸收作用
思维
导
图
答:
根的吸收作用
思维
导
图
,如下图:根的吸收作用主要在成熟区,也叫根毛区,应为这里的细胞都是具有中央大液泡的,所以是
植物
渗透吸水的主要部位.此区细胞也负责吸收土壤中的矿质元素,进行物质交换。根的相关内容:根(root)植物学名词,一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中...
三年级
科学第一单元
思维
导
图
怎么画
答:
1、确定主题和画中心:我们需要确定
思维
导
图
的主题,也就是我们要学习的内容。例如,如果我们正在学习
三年级
科学的第一单元,那么主题可能就是“
植物
的生长”。在纸的中心画出主题,然后从中心向外画出几条线,每条线代表一个与主题相关的子主题。2、添加子主题:在每条线上添加子主题。例如,我们可以...
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