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三年级课文小草
三年级
《
小草
》阅读答案
答:
1. 《
小草
》阅读答案 2. 划去:生命、柔弱、挺立、坚强
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. 半包围、病字头,5画,四种意思 4. ABB: 绿油油、水灵灵(金老缓灿灿)ABCC: 生机勃勃(兴致勃勃、得意洋洋)AABC: 奄奄一息(依依不舍、彬彬有礼)AABB: 歪歪斜斜(干干净净、清清楚楚)5. 疾风知劲草,岁寒见后改缓凋 少壮不...
小草
跳起了什么的舞蹈
答:
该植物跳起了欢乐的舞蹈。这句话是
三年级
阅读
课文《小草》
中的一句话,原文是一阵春风过后,小草挑起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。欢乐是形容词,用来形容小草跳舞时是高兴的。
小学
三年级
下册语文
课文
读短文
小草
有什么启发丶学习小草什么精神_百度...
答:
启发一:要像
小草
那样具有强大的生命力。启发二:要像小草那样经受得起苦难。其发三:把美丽带给人间 小草,青青的小草,顽强而高尚的品格令人敬佩;永远给人--有益的启发.学习当中,我们就应该有着小草这种精神,就像小草面对狂风和保暴雨的洗礼,也能顽强的生长;而我们学习的时候遇到的困难与压力,也应要迎...
三年级
下册
小草
的启示读了这一段你会想起哪两句古诗?
答:
是“野火烧不尽,春风吹又生”这句古诗 我把这些草栽在我的小菜地里,那片好草我每天给它喷大水,那片烧焦的草我每天只给他们用滴管浇一点点水。不知不觉,春姑娘乘着春风来到大地暂居,我再次去浇水时发现被烧焦的那一片草很绿很绿。
三年级
我爱
小草
短文表达了作者什么样的情感
答:
春风轻拂,
小草
们欢快地跳起了舞蹈,时而伸展双肩,时而弯腰触地,时而左右摇曳,舞姿婀娜多姿。如果你恰好在此时欣赏,一定会被它们的活力所吸引,乐而忘返。别看小草外表柔弱,但它们永远不会向暴风雨屈服。记得有一次,狂风过后,突降暴雨,我赶紧去看那些小草。哦!它们仿佛被折磨得奄奄一息,有的歪...
苏教版
三年级
习作3
小草
中的发现
答:
春雨过后,
小草
变得更嫩了。我用手轻轻地拨开小草,突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。只见它围着饼干转了好几圈,我想它肯定是很着急了。过了好一会儿,这只蚂蚁终于放弃了饼干,顺着台阶往下走了。我跟在它的后面,想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。走...
三年级
我爱
小草
短文表达了作者什么样的情感
答:
1、我爱
小草
2、婀娜、奄奄一息、晶莹
3
、死气沉沉、 观赏或赞赏 4、喜爱、画文中第一句.5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应.6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿……泪珠!”)都把小草当作人来写.7、野火烧不尽,春风吹又生.野外的大火不能把它烧...
小学
三年级
语文,读短文,回答问题。我爱
小草
,举例说说,哪些人具有和小草...
答:
1. 启发一:我们应该像
小草
一样拥有强大的生命力。小草在各种环境中都能顽强生长,这给我们带来了有益的启示。2. 启发二:我们要像小草那样忍受得了苦难。小草在面对狂风暴雨的洗礼时,仍能顽强生长,这是我们学习的精神。
3
. 启发三:把美丽带给人间。小草以其青翠的身姿,装点大地,给人们带来希望。
读了
小草
和小树有什么感想
三年级
答:
读了《
小草
和小树》这篇文章,我深有感触。这篇文章主要讲述了小草和小树的故事,小草和小树都有自己的特点和优势,同时也面临着各自的挑战和困难。通过这个故事,我明白了许多重要的道理和启示。首先,我要说的是,这个故事让我明白了每个人都有自己的特点和优势。小草虽然微小,但是它有着强大的生命力...
三年级小草
的短文
答:
三年级小草
的短文1. 小草的作文怎么写三年级400字 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春
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