小学三年级起步作文答:又如在指导孩子写观察日记时,我首先让孩子细心观察后交流,然后进行写作的指导;并找来几篇范文让孩子们欣赏,欣赏别人的谴词造句,学习别人的写作方法,学习日记格式,然后让孩子们进行仿写。这样孩子们的思路更清晰了,觉得自己有话可写了。你看,这样的仿写不是很有实效吗?其实,我觉得三年级还是刚刚起步,是要一步一个...
写作为啥要从过写话,习作再到写作呢?答:一、具体指导兼注重积累 三年级的起步作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出生动真切的好文章.我认为在指导过程中,还应该把握三个原则:一是宜慢不宜快,尽可能降低难度,放慢速度.充分把握...