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三角形和圆形组合代表故事
有一组图形
三角形
,
圆形
,随圆形,根据图形编写一个小
故事
答:
圆形喜欢三角形, 有一天,
三角形与圆形
爬山,结过 三角形受伤了! 圆形说 我背你吧, 三角形说 我很重的 你背不动的! 圆形不信! 于是 圆形变成了椭圆形!
...你可以把它们自由
组合
,并发挥你的想象,编一个
故事
或是想象一个场景...
答:
三角形
首先灵醒,呼啦翻个个儿,倒立在那儿,大声嚷嚷:“怎么样,我当个蛋筒像不像?”波浪线也不犹豫,噌地蹦到三角形的上面,撅起屁股躬起腰,嬉皮笑脸地说:“嘿嘿,我就是美味可口的冰淇淋了。”
圆形
和斜线你瞅瞅我、我看看你,马上想出个好点子,
组合
成一个大樱桃,插进了波浪线的胳肢窝。...
用
圆形
,
三角形
,波浪线组成一幅画,编一个童话
故事
?
答:
这是一幅美丽的画作,画中有一个
圆形
,它
代表
着太阳,散发着温暖的光芒。还有一些
三角形
,它们代表着小山丘,山上有许多可爱的小动物在嬉戏玩耍。波浪线代表着海洋,海洋中有许多奇妙的生物,有的像鱼一样游来游去,有的像海龟一样缓慢地爬行。这张画中,每一个元素都融合在一起,组成了一个美丽的...
圆形
线
三角形
编一个童话
故事
一百字
答:
写得非常好,也是我喜欢的作文,跟题目一模一样
一个圆和一个
三角形
想到什么
答:
三角形
:有棱有角、刚正不啊、爱憎分明、铁面无私、顽固不化、死脑筋等。做什么用的人,每个人都有自己的标准 为了生存,为了利益,有的人就喜欢圆滑 为了原则,为了诚信,有的人就喜欢棱角 灵活的人,就游离于两者之间,该
圆的圆
,该顶就要顶 做个怎么样的,大家都在时刻揣摩。。。
用
三角形与圆
写一段话
答:
90后的我们有
三角形
的性格,怀揣着那些执着的梦想,我们用三个棱角狠狠刺进厚重的茧,想要冲破黑暗,翱翔与天地之间。90后的我们有
圆形
的性格。。。
一个圆和一个
三角形
想到什么
答:
三角形
:有棱有角、刚正不啊、爱憎分明、铁面无私、顽固不化、死脑筋等。做什么用的人,每个人都有自己的标准 为了生存,为了利益,有的人就喜欢圆滑 为了原则,为了诚信,有的人就喜欢棱角 灵活的人,就游离于两者之间,该
圆的圆
,该顶就要顶 做个怎么样的,大家都在时刻揣摩。。。
关于
三角形
、正方形、
圆形
的童话
答:
三角形
、正方形、
圆形
、长方形和多边形准备外出去旅行了。他们在旅途中遇到了麻烦——一块很大的石头堵了他们的路,圆形说:“看我的!我来把这块石头给弄走!”说完,它就使劲地推,堆了好一会儿,石头纹丝不动,好像这块大石头还想睡一会儿呢!这时,三角形胸有成竹地说话了,“让我来吧!”。
三角形
,
圆形
,方块行它们之间会发生什么
故事
呢?发挥你的想像,编一个通话...
答:
你瞧,它们又上路了,走呀走,来到了幼儿园的游戏场,看见老师和一群孩 子在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有跳房子的游戏,它们也想加入他们的游戏,就跳 上游戏台,齐声说:“我们给孩子多一点快乐吧!”说干就干,
三角
膨胀起身子 说:“我当滑滑梯,”这时,小朋友争先恐后地玩起滑滑梯来。
圆形
说:...
如何用两个
圆形
、两个
三角形和
两个正方形
组合
成物体编一则童话
故事
...
答:
”另一个圆慢慢回过头说:你愿意帮助我吗?圆说:“当然可以。我很乐意。”“我要死了。”另一个圆说。“可我不想死,你可以用你的生命,来换取我的生命吗?”圆想到,自己还深爱着正方形,便犹豫起来。而在那边也发生了同样的事情。最后,另一个圆与两个
三角形
合在一起后的正方形结婚了,另...
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