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下列关于教育功能说法错误的是
下列关于教育功能
的
说法错误的是
( )。
答:
负向功能指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
教育的负向功能是由于教育与政治、经济发展不相适应,教育者的价值观念与思维方式不正确、教育内部结构不合理等因素
,使教育在不同程度上对社会和人的发展产生阻碍作用。隐形功能不等于负向功能。由此,选项中A、C、D三项的理解都是正确的。B项:...
下列关于教育功能说法错误的是
()。
答:
故B项错误。
对于隐性教育功能来说,是有可能出现正向功能和负向功能两种情况的
。教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称教育的工具功能。
下列关于
教师职业道德的
教育功能
的
说法错误的是
( )。
答:
【答案】:A 【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。【名师详解】教师的人格、品性、德操
对
学生人格的形成起着奠基
作用
。
下列关于教育功能说法
正确
的是
( )。
答:
B项正确。
按教育功能的呈现形式,划分为显性功能和隐性功能
。其中隐性功能是指伴随显性功能呈现出的非预期性的功能,可能会促进个体和社会的发展,也可能起到阻碍作用。也就是说,隐性功能可能是正向的也可能是负向的,C项错误。一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用就可以转变为显性教育功能。D项正确。
下列关于教育的说法
,
不正确的是
()。
答:
自发性、广泛性、无等级性、无阶级性
。原始社会的生产资料是公有的,由此决定了儿童是公有的,也是公育的,教育机会对所有儿童都是均等的,不存在阶级、等级之分。D项表述错误。与题干相符,当选。A、B、C三项:均表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。
下列关于教育的功能
,
说法
正确
的是
( )。
答:
教育功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。按教育功能的性质划分,教育功能包括正向功能与
负向功能
。教育的正向功能(积极功能)是指教育对个体和社会产生了积极促进的作用;教育的负向功能(消极功能)是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。在社会生活中,无论什么...
下列关于
道德
教育的
内涵和
作用的说法
中,
错误的是
()。
答:
下列关于
道德
教育
的内涵和
作用的说法
中,
错误的是
()。A.通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础 B.人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向 C.通过道德教育,可以培养人善\"善\"恶\"恶\"的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础 D.道德教育无法有效地影响人的...
关于教育
,
下列
观点表述
错误的是
()。
答:
【答案】:C 本题考查
教育
学的发展阶段。夸美纽斯提出泛智教育,主张把一切知识教给一切人。C项表述
错误
,为正确选项。本题为选非题,故正确答案为C。
下列关于
我国
教育
概况的
说法错误的是
:
答:
【答案】:B 【答案】B。解析:“2011计划”又称为“高等学校创新能力提升计划”,是我国高等
教育
领域继211、985之后第三个体现国家意志的战略性计划。故本题答案选B。
下列关于
学前
教育的说法错误的是
( )。
答:
【答案】:C 《国家中长期
教育
改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
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