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不愤不启的愤
“
不愤不启
”的“愤”是什么意思?
答:
“不愤不启”中“愤”的意思为:心里想弄明白而还不明白
。读音:bú fèn bú qǐ 解释:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。出处: 不愤不启,不悱不发。——《论语·述而》举例造句: 这时,我真正感受到了“...
不愤不启
,不悱不发"中的"愤"是什么意思
答:
愤的意思是心里想求通而又未通
。出自春秋孔子弟子《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”译文:孔子说:“不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他。如果他不能举一反...
愤
的意思
答:
7、愤懑不平
:意思是因不公平的事而心中不服,感到气愤。
不愤不启
不悱不发,愤,悱什么意思
答:
词目 不愤不启
发音bù fèn bù qǐ 释义 愤:心里想弄明白而还不明白
。 启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 词目 不悱不发 发音bù fěi bù fā 释义悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
论语《述而》中的
不愤不启
,不悱不发中
的愤
与悱分别是什么意思
答:
“愤”就是学生对某一问题正在积极思考,急于解决而又尚未搞通时的矛盾心理状态
。这时教师应对学生思考问题的方法适时给以指导,以帮助学生开启思路,这就是“启”。“悱”是学生对某一问题已经有一段时间的思考,但尚未考虑成熟,处于想说又难以表达的另一种矛盾心理状态。这时教师应帮助学生明确思路,弄...
不愤不启
不悱不发,愤,悱什么意思
答:
愤:心里想求通而又未通。悱:想说又不知道怎么说。
不愤不启
,不悱不发:bú fèn bú qǐ bú fěi bú fā 说的是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他。“不愤不启,不悱不发”经常用来说明对学生要严格...
子曰:
不愤不启
,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。什么意思啊
答:
发:启发。这是孔子的教学方法。孔子倡导
不愤不启
,举一反三。愤,是自己有学习欲望,思考欲望,想要求知,这个时候我们才启发他。学习,是学生自己的事情,想学好,首先学生自己要努力。学生自己不主动,企图让老师主动帮忙思考,那样是学不好的。不能举一反三,自己去探索,老师也是教不会的。
“
不愤不启
,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是( )
答:
【答案】:A
愤
:心里想求通而又未通。悱:想说又不知道怎么说。
不愤不启的
"愤"是什么意思
视频时间 00:29
不愤不启
,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也的意思
答:
译文:孔子说:“不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他。如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。”出自《论语·述而》:“
不愤不启
,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”注释:1、愤:...
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