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世间情为何物直教人生死相许写的是
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么
答:
“情是何物,
直教生死相许”这句话描写的是爱情
。出自元代诗人元好问的《摸鱼儿·雁丘词》,意思是:爱情究竟是什么,可以让两只飞雁生死相随。“情是何物,直教生死相许”的背景故事 青年诗人元好问去并州应试的路上,听到一个捕雁者讲述的关于大雁的爱情故事。捕雁者说,天空中原本有两只比翼双飞的的...
问
世间情为何物直教人生死相许
最初
写的是
答:
答案:
大雁之情
关于古诗词含义介绍1、“问世间情为何物,
直教人生死相许”是金代文虚假——元好问的《摸鱼儿·雁丘词》
。2、
这首诗词原意指的是猎人抓了一只大雁
后杀了,而另一只大雁虽然挣脱了网但是不可离去最后撞地自杀,以此来描写大雁之情。3、现如今更多的是用来形容男女之间的感情,感叹
爱情
到...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么
答:
大雁。出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词。原文:天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
答:
“问世间,情为何物?
直教生死相许”描写的是爱情
。“问世间,情为何物?直教生死相许”这句诗出自《摸鱼儿·雁丘词》,这首词是
词人受到大雁殉情而死事件的感触而作
,其主要描写的就是爱情,而且是两只大雁之间的爱情,借大雁之间的爱情比喻人类的爱情。“问世间,情为何物?直教生死相许”的意思就...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么
答:
“问世间,情为何物?直教生死相许”
描写的是爱情
,这句诗出自元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词。元好问出身名门,自幼受到良好教育,才华出众,多次参加科考也为中举,在一次参加科考的途中他看到猎人射雁的情景而写下这首词。问世间情为何物直教生死相许描写的是什么 “问世间,...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么?
答:
1、大雁之情
问世间情为何物直教生死相许描写的是大雁之情。问世间情为何物,直教人生死相许这两句并非原文,而是后人在传唱的时候进行了修改。改动之后,上下句皆为七字,格式上对称,让人以为是诗句。同时在下句中增添了人字,明确了诗句感叹的主体为人,意思就是这世间的感情到底是个什么东西啊,让...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么
答:
爱情
这句词描写的是爱情。该词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“"问世间,情为何物?直教生死相许。”创作背景 该词的创作背景为青年诗人元好问去并州应试的路上,听到一个捕雁者讲述的关于大雁的爱情故事。捕雁者说,天空中原本有两只比翼双飞的大雁,其中一只大雁被...
问
世间情为何物直教人生死相许
最初
写的是
答:
问世间情为何物,直教人生死相许最初写的是?
A.大雁之情
B.鸳鸯之情 答案:A 答案解析:这两句词出自金、元之际文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。作者在科考赴试途中见到猎人将一对大雁射下一只,另一只在空中盘旋哀鸣,确信伴侣已死,便也头朝地撞死。大雁的情谊深深打动了作者,于是便有了这首...
问
世间情为何物直教生死相许
描写
的是
什么
答:
“问
世间
,
情为何物
,
直教生死相许
”描写的是两只大雁的生死之恋。这句话的意思是请问世间的各位,爱情究竟是什么,竟会令这两只飞雁以生死来相对待?出自金末至大蒙古国时期文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。原文为:乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去...
问
世间情为何物
,
直教人生死相许
描写
的是
答:
大雁,这句词描写的是
爱情
。该词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿雁丘词》一词中的问世间,情为何物?直教生死相许。该词的创作背景为青年诗人元好问去并州应试的路上,听到一个捕雁者讲述的关于大雁的爱情故事。捕雁者说,天空中原本有两只比翼双飞的大雁,其中一只大雁被捕杀后,直落青云,...
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直教生死相许描写的是
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