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丝绸之路教学实录
五年级语文
答:
1.《草原》
教学
设计 2.《
丝绸之路
》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 7.《祖父的园子》教学设计 8.《童年的发现》教学设计 9.《儿童诗两首》教学设计 《词...
如何创设有效的历史
教学
情境
答:
已达到让学生主动学习的目的。案例3:七上第15课《汉通西域和
丝绸之路
》情境创设
实录
方式一:创设情境:多媒体展示虚拟汉武帝招贤令:(也可以学生根据教材自己设计招贤令)招贤令我大汉王朝,历经几代先皇的休养生息,现民殷国富,兵强马壮。吾皇雄才大略,志在四方。为保境安民,彻底根除匈奴大患,拟联合大月氏,夹击匈奴...
汉语教育和传播的途径有哪些?对唐代语文教育产生了什么影响?
答:
他们中有些人懂外语,有些人懂非常规语言。第四,简要分析
丝绸之路
上唐代汉语的传播。唐代的汉语可以说是通过丝绸之路发扬光大的,在当时是一个辉煌的时代。直到今天,一些中国印章和石碑可以在中亚和其他地区找到。2004年,一枚刻有汉字的印章在土库曼斯坦被挖出。据考古学家推断,应该是唐代丝绸之路上的商人留下的。可...
请告诉我“海上
丝绸之路
”“陆上丝绸之路”详细的路线图。
答:
丝绸之路
,指西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的从长安(今西安)经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上信道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。其基本走向定于两汉时期,包括南...
古代历史上的
丝绸之路
真的只是商品贸易通道吗?
答:
丝绸之路
的通道,是商品贸易的根本,唐朝保证了畅通。 要想和西方进行正常贸易,就必须要有一条正常贸易的通道。在汉朝,丝绸之路的要塞,必须要经过匈奴人的领地。 正是因为西汉时期的都城在长安,更加靠近北方,张骞才有机会深入接触到这条路。按照张骞所走的路,那就必须要借道匈奴。 我们知道,张骞、苏武等等都曾经被匈...
五年级下册语文电子课本
答:
最佳答案 小学五年级语文 下册(适用于人教版新课标语文实验教材)-名师同步
教学
设计 目录 前言 第一单元 1.《草原》教学设计 2.《
丝绸之路
》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队...
2022年初中历史课件大全(5篇)
答:
丝绸之路
是本课的主线,并在整个中国古代占有重要地位,所以丝绸之路也是本课的重点,在此当中丝绸之路的形成和意义及衰落又是重点的重点。 五、本课难点: 由于初一学生的年龄特点和知识积累程度的限制,对理性的知识较难领会,所以本课的难点是通过一系列的历史事实如何认识丝绸之路的意义和对当今的启示。 六、
教学
方法...
路上
丝绸之路
在世界地图上的路线
答:
海上
丝绸之路
海上丝绸之路,是指中国与世界其他地区之间海上交通的路线。中国的丝绸除通过横贯大陆的陆上交通线大量输往中亚、西亚和非洲、欧洲国家外,也通过海上交通线源源不断地销往世界各国。因此,在德国地理学家李希霍芬将横贯东西的陆上交通路线命名为丝绸之路后,有的学者又进而加以引申,称东西方的海上交通路线为...
伊朗旅游安全吗伊朗旅游注意事项分析
答:
一、我从土东来——陆路过境
实录
1、飞往凡城 2、东部游荡 3、闯关失败 4、小城霍帕 5、过境实录 二、大不里士——伊朗西北部重镇 三、初识德黑兰——1号红线来回游 四、设拉子——玫瑰之城的丰采 1、波斯帝国的都城波斯波利斯 2、亮瞎双眼的灯王之墓 五、伊斯法罕——
丝绸之路
“半天下” 1、壮观的伊玛目广场...
海上
丝绸之路
与陆路丝绸之路
答:
陆上
丝绸之路
,简称丝路。是指西汉(前202年—8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,东汉时以洛阳为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物...
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