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两小儿辩日正确节奏划分
两小儿辩日
的
节奏
线怎么画
答:
根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏。
1、孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。2、一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也”
。3、一儿以/日初出远,而日中时/近也。4、一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎”。5、一儿曰:“日初出/沧...
《
两小儿辩日
》的朗读
节奏划分
是怎样的?
答:
上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分
,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的。古文朗读节奏划分注意事项:划...
两小儿辩日停顿节奏
答:
孔子东游,见/
两小儿
/
辩
斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远...
《
两小儿辩日
》如何断句?
答:
《
两小儿辩日
》断句如下:孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿/曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,...
学奕和
两小儿辩日的停顿节奏
答:
而/日中时/远也。”一儿以/日初出/远,而日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”孔子/不能决也。
两小儿
笑曰:“孰为汝多知乎!”...
文言文两则朗读
节奏
答:
一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?” 孔子/不能决/也.
两小儿
/笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)/多知(zhì)乎?” 2. 文言文的朗读
节奏
是按什么标准
划分
的 文言文朗读节奏并没有划分标准。练习或考试让学生划节奏,目的是检测学生对文言文文章的理解程度。只有...
新教材小学六年级下册第一课《文言文两则》如何
停顿
?
答:
一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿
笑曰:“孰/为汝/多知乎?”“/”
停顿
符号 ...
六年级下册文言文两则
划分节奏
答:
两小儿辩日
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出/远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”孔子/...
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