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中学生上网的弊处辩论
中学生上网
是利大于还是
弊
大于利?
答:
其次,我们不要就中学生的问题谈中学生,我们再看看现在的社会发展,今天中国已经进入互联网时代,大多数企事业单位的办公都离不开网络,我们的教室里不也是如此么?今天的文盲不再是不识字的人,而是不会使用
网络的
人。如果
中学生上网弊
大于利,那我们中学生就应该像远离毒品似地远离网络,那我们怎么能适应...
上网
利大于
弊辩论
词
答:
中学生上网的弊 1
不利于中学生学习: 上网时间长使身体疲惫
,精神恍惚,在网路上整天沉溺游戏.聊天,看色情,上课无心听讲,使中学生容易失常,学习成绩下降. 2伤害身体: 电脑对于我们方便许多,但对于我们的身体却带来伤害.,长期在电脑旁使身体受到 *** ,辐射,会使人造成眼睛疼痛,身体不舒服,呕吐,长期我们也会反应迟钝...
中学生上网
利大于
弊的辩论
词
答:
反方:是有利也有弊,但我们辩论的前提是中学生上网,
中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的
。正方:对方辩友注意,中学生上网在现阶段,主要是把网络作为学习工具与通讯工具,而弊端只是旁枝末节的关系。 正方:我一而再,再而三的强调学校、家长对于中学生的教育,可对方辩友就是置若罔闻呀!正方...
中学生上网的
利与
弊辩论赛
答:
能充分认识到上网对中学生的正面和负面影响,克服消极因素;形成控制上网时间、浏览健康内容、积极利用网络资源的良好习惯,发挥网络的正面作用。 【
辩论
过程】 一、辩论前准备 1、介绍辩论题目。 师:同学们,两个星期之后,我们班将要开展一次辩论会,辩论的题目是:“
中学生上网的
利与弊”。正方观点:中学生上网利大于弊...
中学生上网的
利与
弊辩论赛
答:
三、上网的弊:1. 成瘾风险:长时间上网可能导致中学生产生网络成瘾
,影响身心健康和日常生活。2.
内容污染
:网络上的不健康信息可能对中学生的价值观和行为产生不良影响。3.
时间管理
:不合理使用网络可能导致时间浪费,影响学习和休息。四、辩论赛的形式:辩论赛是中学生提升公共演讲和逻辑思维能力的一种...
辩论赛
,反方观点:
中学生上网
利大于
弊
辩论词
答:
如果用于聊天、游戏:弊大于利。 上网的诸多有利之处
第一、可以开阔视野
。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个...
学校
辩论
会,我是反方。
上网弊
大于利。
有什么
比较毒的问题,让对方答不上...
答:
所以,
上网
对于我们来说是
弊
大于利。二、1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。2 、小
学生
如果多看电视的话会导致视力下降。眼睛会近视,对眼睛会...
辩论赛
:
网络
利弊正反方台词
答:
网络催化新生力量,使中学生的现代观念更强、能力更高。在学习观念、效率观念、全球意识等方面得到更好地体现。网络使中学生以最快的速度,让学生的接受新事物所以说,网络对于中学生来说是利大于弊的!
可以开阔视野
。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好...
关于
上网的
利与
弊辩论赛
资料
答:
我认为小
学生上网弊
少利多,比如说学习当中所需要的资料大多能在网上获得,这使我们节省了时间,还会让我们体验到自主学习的快乐。通过上网,我们可以知道世界各地的实时事从而增长见闻,深刻的了解世界,认识世界,正所谓秀才不出门,尽晓天下事。我认为上网弊多利厂,可是一些同学沉迷网吧,无节制的上网,...
中学生上网的弊处
,我们举行
辩论
大赛,请多多指教
答:
中学生上网
利与
弊
问题提出 今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 内容一 青少年用户使用互联网...
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