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中学生作文的选材有哪些
初中
写
作文选材
答:
1. 初中生的作文选材
一、选材有一条根本的原则,即要选自己的材料,选自己亲身经历过、体验过而且已经理解的材料对所使用的材料
,如果不熟悉,生拼硬凑,决不会写出好文章。 只有选自己熟悉的而且理解的材料,这样才能融进自己的真情,才能写出自己的真实感受,才能运用自如。如写人的文章,你一定要写最熟悉的最了解的...
作文
从
哪些选材
?
答:
一、
选材要真实
.真实,是记叙文选材的基本要求.因为只有真实,才能反映生活得本质,才能表达真挚的情感,才能引起读者的共鸣.1、以“说说咱们班”为题进行选材.出示两则材料让学生比较.材料一:咱们班老师优秀,个个都是教书育人的楷模;咱们班的学生勤奋,人人都是刻苦学习的典型;咱们班班风良好,次次受到学校...
作文
如何
选材
,简洁点
答:
童心最可贵,童趣最可取,用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美,用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑,才能在风雨中磨练成材。
选材
新的前提是真实,不能编造作假,无中生有,更不能改头换面,移花接木。3、表达要新 在
作文
时,首先要做到“我手写我口,我手写我心。”这 样的作文往往感情真实...
中考
作文
如何
选材
答:
1、家庭生活
。家庭生活是我们学生最熟悉的。父母对孩子爱,对长辈的孝,工作的辛苦、生活的艰辛,凡此种种,都是丰富的素材可供我们写作。2、学校生活。除了家庭生活之外,学校就是我们学生生活的重要的场所。在学习生活当中有许多人,许多事让我们感动,让我们难忘,让我们思考,让我们成长。
作文
怎样
选材
五个方法
答:
作文选材
五个方法如下:第一,我们的写作的材料要从现实生活中去选取。直接材料就是我们所见闻的各类人和事,而间接材料就是是我们阅读过的书籍和文章。第二,我们在生活中经历的人和事很多,所以在这么多
的选材
中要学会围绕写作主题的中心去进行选择。第三,选取材料要遵循真实的原则,就是注意材料的真实...
我初三,
作文
应该怎么
选材
?
答:
三、
选材
要新颖而生动 做到:人无我有,人有我新,人新我奇。有时间,也可以换个角度想问题,可将老材料写出新意。比如:“让座”是老掉了牙的材料,可把“让座”写成“谢座”,材料就新颖了。例如,有一位
中学生
让座给一位带小孩的妇女,这位妇女教小孩“谢谢大哥哥”,...
写
作文
时如何做到
选材
新颖
答:
1. 写
作文选材
新颖的方法 一、从自己的生活中去找。 不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”“让座”“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。 这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?其实,我们每个人居住的环...
中考
作文
怎样
选材
答:
正如此,作为我们的
作文
这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》。四、向历史和文学作品中挖掘 历史上有很多着名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度...
初中
语文
作文
如何
选材
答:
一、撷取时代“浪花”,
选材
鲜活典型 考生要及时捕捉到那些新生事物,敏锐地撷取时代的“浪花”,选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察,选取具有时代特点的人物事迹,选取人们关注的热点话题,选取不为人知的新鲜事物,选取引人深思的社会现象,使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。二、选取动人镜头,...
写
作文
怎样
选材
和组材
答:
(三)列作文提纲
选材
以后要做的工作是组织材料、安排材料。这一步工作集中体现在列作文提纲上。提纲列好了,
作文的
框架也是搭好了。先写什么,再写什么,最后写什么,
哪些
详写,哪些略写。这样一一列出来,写起文章来就有条不紊,条理清楚。 自测题: 1、下面三个题目,应该选哪些材料,在题目后面写上所
选材
料的序号...
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8
9
10
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