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中小学生应不应该有手机作文
怎么写英语
作文
,不建议
学生
带
手机
进校园
答:
写作思路:针对于中小学生来说,
不建议将手机带入校园,可以从将手机带入学校后会给学生带来那些危害来表述
。I don't think primary and secondary school students can bring mobile phones into the campus.我认为中小学生不可以将手机带入校园。School is a place to learn. Students' self-control ...
手机
的利与弊的论述
作文
答:
为规范学生使用
手机
,某校近日颁布了《校园学生移动通讯宽具使用管理暂行条例》,《条例》规定教学期间,教学楼,实验楼,视听楼等所有教学而所
不应
使用手机;考试期间不应携带手机进入考场,一经发现,一律视作作弊;学生宿舍22点以后不得使用手机。避免影响他人休息。要求使用手机的
学生要
在家长签名同意后,向班主任提出申请。...
英语
作文
谈谈对
学生
用
手机
是好还是不好?内容包括 【见图片】
答:
Nowadays,mobile phone is more and more popular in our dairty life.Many students may have one. But is that a good thing ?
We wondered.I think its a good thing.such as getting and sending emails , taking photos , playing games and so on.And,it is very easy to send message...
六年级
手机作文
答:
六年级
手机作文
篇1 手机——生活中我们再常见不过的通讯工具。就是它,在短短的几年时间里彻底改变了我们人类之间的联通方式。 最早的手机诞生于1973年。那年4月里的一天,美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员——被誉为“手机之父”的马丁·库帕,在经过无数实验后,终于研发出全球首部移动电话。正是从那一刻起,...
手机
初一
作文
答:
现在的人们啦,不管是忙或不忙,他们的手里都有手机的影子,好像没有了手机,生活就不完整了
。 同学们,请记住!少玩手机,对我们是好的。 手机初一作文2 今年暑假,我们一家三口就要到北京去旅行了,去旅行当然少不了要订火车票了,而这次我们则第一次采用手机订票方式。 手机订票也是有难度的,因为这是旅游旺季,人们...
写一份
中小学生
使用和玩
手机
的情况是利大还是弊大儿的一份研究报告
作文
...
答:
写作思路:
要
直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。现在
手机
成了生活中最普遍的生活工具,有不少家长都给自己的孩子配备了手机,但我认为小
学生不应该
用手机。小学生用手机会让学习一落千丈,还会导致视力下降。因为现在的...
作文
带
手机
的利与弊五百字
答:
上学,
该不该
带
手机
近年来,在
学生
中间出现了一种新的时髦,那就是上学带手机。上学带手机,能给同学们带来联络之便,但也有可能影响学习和造成攀比之风,此事究竟利大还是弊大,这期我们就来谈谈这个事儿。 此风当刹 山东荣成21中 房瑛瑛 时下,校园颇为时髦的一句话就是:有事给我打手机。特别是家庭条件好的...
写一份
中小学生
使用和玩
手机
的情况是利大还是弊大儿的一份研究报告
作文
...
答:
“没收了”他们说,“高中生每天逮着
手机
聊可不行,影响学习!”我对此感到很奇怪,为什么有那么多的人喜欢玩手机,用手机呢?手机固然是现代化高科技产品,它怎么就那么吸引人呢?我到现在也没有弄明白。看来手机有利也有弊,我们
要
恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。
手机
的危害演讲稿
答:
长期使用
手机
,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。 2、影响心理健康。 手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年
学生
通过手机接触一些不良信息,形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机...
一次关于
中小学生
玩
手机是否
支持的观点
作文
450字
答:
一、影响身体健康,降低记忆力 研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配
有手机
的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,以及手机质量不好的会产生致癌因子,能诱发白血病和肿瘤等。
中小学生
在学校...
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