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中班有趣的空气教案
空气
在哪里
教案中班
答:
1、回忆故事《
空气空气
你在哪儿?》2、出示塑料袋塑料袋里有什么抖动一下,把口捏住,有什么变化 3、请幼儿拿塑料袋,到自己想去的地方找空气。---证明我们周围到处都充满了空气。4、引导、观察。(1)、老师准备1个打气筒(2)对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气 5、探索:气球里
的空气
...
幼儿园
中班
科学
空气
的秘密
教案
答:
幼儿园中班科学空气的秘密教案1 活动目标
1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的
。 2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。 3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。 活动准备 1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气球、塑料袋若干。 2.玻璃杯、蜡烛、透明塑料杯、粉笔头...
幼儿园
中班
科学实验
教案《认识空气》
答:
小结:人和动物都离不开空气,否则会因缺氧而死
。实验:空气助燃把两只点燃的蜡烛粘在平板玻璃上,将大小不同的两个玻璃瓶同时到扣在两只蜡烛上,看有什么现象发生?为什么?小结:空气能帮助燃烧,大瓶里的空气多,蜡烛燃烧时间长,小瓶里的`空气少,蜡烛燃烧时间短。实验:验操作,探索活动。1、身体...
幼儿园
中班教案《寻找空气》
答:
幼儿园中班教案
《寻找空气》
1 【活动目标】 1、幼儿喜欢关于空气的实验活动,积极探究空气的秘密。 2、幼儿通过实验操作和生活联想,发展其观察力、探究力、说明性语言讲述能力以及解决问题的能力。 3、幼儿了解空气是无处不在、看不见、摸不着、无色无味的气体;知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃的作用。
中班
健康新鲜
的空气教案
答:
中班
健康新鲜
的空气教案
1 活动目标 1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。2、让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。活动准备 课件:喜欢清洁的空气 课件:空气污染的原因 活动过程 一、谈话导入 1.你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。2.妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳...
寻找
空气中班教案
答:
1、玻璃杯子里面放一张纸,将杯口朝下,垂直放入盛水的玻璃瓶中,过一会将杯子垂直拿出来,杯子中的纸没湿。如果杯子在水中倾斜,就会发现有许多水泡从杯子中跑出来,杯子中的纸也会被浸湿了。2、启发幼儿注意观察,认真思考,引导幼儿进行猜想和讨论,寻找答案。三、帮助幼儿理解
空气
与我们的生活关系,...
中班
科学
教案
会跑
的空气
答:
得出结论:火的燃烧需要空气。3、用各种感官感知空气 教师用塑料袋变个魔术,让塑料袋鼓起来,并讨论鼓鼓的塑料袋里有什么?请幼儿看一看塑料袋里
的空气
,摸一摸、闻一闻身体周围的空气,让幼儿自主讨论空气是什么样的。小结:空气是看不见的、摸不着的、没有颜色、没有味道的。4、我们的生活离不开...
幼儿园
中班
科学活动《
空气
在哪里》获奖
教案
答:
活动准备 1、经验准备:知道
空气
的存在。2、物质准备:塑料袋、盆、水、各种有缝隙的材料:海绵,绒布,大缝石头,棉花,瓦楞板。活动过程 一、发现空气的存在,知道身体需要空气(3分钟)1.现在请小朋友跟我一起玩个游戏:闭上嘴巴、用手把鼻子捏住。你有什么感受?(呼吸困难、很不好受……)问...
中班教案
答:
中班教案
篇1 目标: 1感知
空气
从气球中突然冲出的
有趣
现象。 2练习追逐跑,提高躲闪能力。 准备: 大小气球若干打气筒若干。 过程: 一、放飞气球。 教师捏着气球口,让幼儿猜一猜:将气球突然放气,气球会怎样?(让幼儿充分发挥意见)教师突然放飞充满气的气球,气球在气流的推动下绕着活动室窜飞,引发幼儿的探索...
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