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中班科学有趣的蜘蛛教案
幼儿园
中班
数学课题巜小
蜘蛛
》的活动方案?
答:
头胸部有蜘蛛的口器、八只步足,腹部一般为圆形和卵圆形,能纺出丝的纺织器在腹部。3.了解生活习性。(1)你在哪里见过蜘蛛?蜘蛛是怎样捕食的?蜘蛛喜欢吃什么?(2)小结:蜘蛛生活在树上、草间、石下、水边、洞穴、灌木丛等处,能适应各种环境,
有的蜘蛛
结网捕食,有的蜘蛛四处找吃的,还有的生...
小
蜘蛛
织网幼儿园
教案
答:
小蜘蛛织网幼儿园
教案
1 活动目标 1.在小蜘蛛织网的情境中,尝试将多种线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的图案。 2.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。 重难点 能运用两种线条、多种组合表现漂亮
的蜘蛛
网。 活动准备 1.PPrr(选自绘本《好忙的蜘蛛》,范例)。 2.长方形纸人手一张,蜘蛛图片一张,教师准...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、认识
蜘蛛
及蜘蛛的各种本领。 2、培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、关于蜘蛛结网的影像资料 2、蜘蛛网的图片、仿...
小
蜘蛛
幼儿园
教案
答:
小
蜘蛛
幼儿园
教案
1 活动目标: 1.学习儿歌《小蜘蛛》,了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。 2.能根据课件内容,创编故事《蛛网商店》。、 活动准备: 课件《小蜘蛛》。 活动过程: 一.欣赏儿歌《小蜘蛛》 1.教师完整播放课件儿歌【儿歌欣赏】,让幼儿倾听一至两遍。 2.教师:儿歌里说的是什么动物?它发生了什么...
《
蜘蛛
》
教案
答:
《蜘蛛》
教案
【一】 教学目标:知识目标:1 了解
蜘蛛的
有关知识 2 掌握生字新词。能力目标:学习作者细致入微的观察。赏析本文生动行象的描写,准确凝练的表达。能筛选课文重要信息。情感目标:培养学生热爱大自然·关注大自然的情感。教学重点:筛选课文主要信息。赏析并学习本文的语言。教学难点...
中班
语言跨越大
蜘蛛
网
教案
答:
幼儿园
中班教案
:
蜘蛛
网 教师:屈老师 活动目的:1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况,并用恰当的语言进行表述。2.激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿的创造性思维。活动准备:1.让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的过程,收集各种网状物品并了解其用途。2.绳织蛛网一张,布制蜘蛛若干。3.幼儿收集的各类...
幼儿园
中班教案
《
蜘蛛
网商店》
答:
一定的情景,
有趣的
课件互动游戏,把孩子零星的经验归拢,提升起来,激发了幼儿探索昆虫的兴趣。教学反思:在看完吴老师上的《小蚂蚁的生日会》后,我发现幼儿对认识昆虫非常感兴趣,为了更深一步让幼儿认识昆虫,激发幼儿的好奇心和探究欲望,所以在这次公开课中,我选择的是一节
中班科学
活动《
蜘蛛
网商店...
中班科学
捉迷藏的昆虫
教案
答:
中班科学
捉迷藏的昆虫
教案
篇2 教学理论依据 自然界中许多动物都有利用保护色躲避敌人、保护自己的本领,而昆虫生活环境复杂,形体相对较小,在长期适应过程中形成了利用保护色保护自己的特殊本领。有关昆虫“保护色”的这个活动主要是间接经验的学习,属于典型的认知型科学活动。如何摆脱老师传授、孩子被动接受的传统教学模...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动目标 1、知道漩涡形成的原理,简单了解台风形成的原因。 2、探索旋转速度与漩涡形成大小的关系。 3、能积极参与旋涡实验,乐意说己的发现。 活动准备 1、各种漩涡图片、龙卷风视频; 2、装有水的塑料瓶人手一个; 3、大记录纸一张、小记录纸,铅笔人手一份。 活动过程 一、出示水面...
结网
的蜘蛛
大班
教案
答:
3、除了蜘蛛之外,还有什么动物会吐丝呢?二、观察挂图,阅读故事《好忙好忙
的蜘蛛
》三、把幼儿分成数组,邀请各组幼儿为“蜘蛛先生”结“蜘蛛网“,说说蜘蛛是如何织网的,然后每组选择一种结网方式和大家交流。四、讲述合作过程中
有趣的
事情。五、学习延伸 1、区域活动 美工活动:幼儿可以在美工区探索...
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