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中班科学认识动物教案
《
动物
》幼儿园
中班
主题
教案
答:
《动物》幼儿园中班主题教案1
活动目标: 1、知道小马、小狗、刺猬、蛇等动物有不同的睡眠方式。 2、模仿小动物不同的睡眠姿势
;掌握正确的睡眠方式(向右侧卧)。 3、激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、培养幼儿乐观开朗的性格。
幼儿园
中班教案《牛》
答:
1、认识、比较黄牛、水牛的外形特征。 2、感知牛一生为人们无私的奉献 精神。 3、学习牛勤劳朴实的劳动 精神
。 4、知道牛是人类的好朋友。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动重点: 1、感知牛一生为人们无私的奉献 精神。 2、学习牛勤劳朴实的劳动 精神。 活动难点: 1、感知牛一生为人们...
中班科学
小蜗牛
教案
答:
中班科学
小蜗牛
教案
1 设计背景 初春到来,万物苏醒,各种
小动物
开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1
认识
蜗牛
了解
蜗牛的一些习性特点。 2引导幼儿在画,看说的基础上,创造性地运用橡皮泥制作蜗牛,提高动脑动手能力,进...
中班科学认识
水里的
动物教案
答:
2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心
,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备: 1、观看有关内容的动物世界录像或图片。2、纸、笔等。活动过程: 1、谈话,引入活动。问:...
幼儿园
中班科学
优秀
教案《认识带壳的动物―安全的家》
含反思
答:
1、认识一些带壳的动物,初步了解它们的壳有保护自己的作用。2、学习独立寻找一些动物的共同特征
。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备:幼儿用书,教学挂图60-39.活动过程:一、鼓励幼儿寻找图中几种动物的共同特点。1、出示挂图:请小朋友看看这张图...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、
认识
熊猫,初步
了解
熊猫的外形特征和生活习性。 2、学会有序的对熊猫进行观察,并用语言进行表达。 3、知道人们都喜爱熊猫,熊猫是我国独有的野生
动物
,是我们的国宝。 活动准备: 1、通过猜谜语活动,引出熊猫,引起幼儿对熊猫的兴趣。 教师:象熊比熊小,象猫比猫大,竹笋当粮食,竹林里...
中班科学动物
之最
教案
及反思
答:
中班科学
动物之最
教案
及反思2 活动目标:1.知道动物世界最大、最高、跑得最快、跳得最远的动物。2.能主动探索并大胆交流。3.对探究、
了解动物
世界的秘密感兴趣。活动重点 :知道动物世界最大、最高、跑得最快、跳得最远的动物。活动难点 :主动探索并大胆交流。活动准备 :课件 活动过程:一、...
中班科学
啄木鸟
教案
答:
中班科学
啄木鸟
教案
1 活动目标: 1、
了解
啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的"外科医生"。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟,了解禽类
动物
的基本特征。 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感。 4、体验游戏的快乐。 5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备:课件-照片:啄木鸟 活动过程...
中班科学
《
动物
的尾巴》
教案
答:
中班科学
《动物的尾巴》
教案
篇1 活动目标: 1.同伴交流自己对动物尾巴的认识,了解一些动物尾巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 2.
了解动物
的兴趣和愿望。 活动准备: 1.不同特征的动物尾巴图片若干(如水牛、狐狸、小兔、孔雀、蛇等)。 2.幼儿用书:《小兔借尾巴》。 活动过程: (一)教师有感情地讲...
幼儿园
中班科学
活动
教案
:
动物
的嘴巴
答:
1.能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。2.有进一步
了解动物
的兴趣和好奇心。活动准备:1.收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。2.视频:《救救苹果树》、《鸬鹚捉鱼》、《蜜蜂采蜜...
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