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中班艺术领域音乐教案20篇
幼儿园
中班音乐
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中班音乐
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1 活动目标 1、体验模仿拳击游戏的乐趣,感受音乐的欢快。 2、熟悉音乐的结构,尝试用动作表现音乐。 3、能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点:听辨音乐重音点,尝试做出拳动作。难点:随重音节拍有力地做出出拳动作。 活动准备 1、经验准备:幼儿欣赏过拳击比赛的视频,并会随音乐做律动。
《有趣的打击乐器》
中班音乐教案
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《有趣的打击乐器》
中班音乐教案
篇1 活动目标: 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。 3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。 活动准备: 1、不同种类、不同大小的石头。
幼儿园
中班音乐
优秀
教案
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优秀
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1 一、活动目标: 1、通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。 2、尝试创编
歌曲
买菜,体验改编歌词的乐趣。 二、活动准备:菜场的布置 三、活动设计: (一)、导入:韵律活动; (二)、学习歌曲; 1、教师随乐舞蹈,幼儿观看教师去菜场买菜 2、说说老师买了什么菜 3、说一说菜是什么样子...
中班音乐教案
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中班音乐教案
篇1 活动设计背景 中班的音乐有一定的发展,但孩子们的反应能力都比较弱,针对本班的幼儿的学习需求我设计了这节音乐游戏课,让孩子在玩的过程中提高反应能力。 活动目标 1、根据歌词内容,边唱边表演,并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作。 2、能随着音乐速度与力度的变化,变换动作的幅度与姿态。
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中班音乐
优质课
教案
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1 活动名称:奥尔夫《咚咚锵》活动目标:1. 听辩节奏游戏:巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。2. 让幼儿学唱并演奏
歌曲
。3. 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4. 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。活动准备:歌曲...
中班音乐教案
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篇1 教材分析 这是一首十分有趣的儿童歌曲,曲调流畅,词曲结合十分好,尤其是四个画只都用附点八分音符和十六分音符来表现,使歌曲更加生动、有趣味性。 活动目标 1.感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。 2.学习运用看图片理解和记忆歌词的方法。 3.善于观察事物,知道做事情要认真、专心。 活动...
中班音乐教案
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篇1 活动设计背景 主要是因为本土环境因素,幼儿多为3、4岁的留守儿童,家庭教育不够,有部分幼儿动作协调能力不足,同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。 活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置,乐意用小手指出来。 2. 认识五官的名称及位置 3.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐 教学重点、难...
中班音乐教案
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中班音乐教案
篇1 活动目标: 1、感受音乐中快速敲击打字机时的轻快感,体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。 2、初步感知乐曲结构,会用多种游戏方式表现乐曲,体验其趣味性。 活动重点: 用多种游戏方式表现音乐。 活动难点: 能基本听出乐曲中"叮"的声音,并做出肢体动作。 活动准备: 《打字机》音乐、电脑键盘...
中班音乐
《蝴蝶找花》
教案
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《蝴蝶找花》
教案
1 活动目标: 1.进一步感知6/8拍节奏的音乐,初步了解乐曲优美、抒情的性质。 2.学会表现蝴蝶飞舞的优美动作,能随音乐与同伴合作游戏。 活动准备: 蝴蝶胸贴、音乐《蝴蝶找花》。 活动过程: 一、教师带领幼儿随音乐做蝴蝶飞舞的动作入场上位。 师:温暖的春天到了,公园里开满了鲜花,你...
中班音乐教案
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篇1 活动目标: 1、感受乐曲的欢快、舒展的曲式特点。 2、在教师的引导下,愿意用动作表现乐曲。 活动准备: 1、《喜洋洋》音乐及分段音乐。 2、蟹农、蟹、蟹盒等图片。 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿情感 1、今天天气不错,我们一起去野外游玩吧。看,我们来到了哪里?(出示蟹塘) 2、听...
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