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中班表演小猪盖房子教案
幼儿园
中班
《
小猪盖房子
》
教案
答:
幼儿园
中班
《
小猪盖房子
》
教案
篇1 活动目标 1、倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助。2、理解故事内容,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。3、通过多媒体教学,记住故事的主要情节。4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。教学重点、难点 感受故事中三只小猪团结互助的美好...
中班
语言活动
教案
:
小猪盖房子
答:
中班
语言活动
教案
:
小猪盖房子
1 活动目标: 1、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 2、乐于探究房子结实的原因,知道做事不图省力。 3、学习词:撞、四脚朝天、烟囱、柴、炉。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、实物稻草、木头、砖。
幼儿园
中班
语言活动
教案《三只小猪盖房子》
答:
课堂语言活动
《三只小猪盖房子》
教案。[活动]
1.了解故事的内容,并了解用砖砌房屋的最佳方法。2,可以简单地重复故事内容,并进行角色表演
。3.感知主要角色的不同特征,并体验小黑猪的辛勤工作,智慧和勇气。4.参与阅读和讨论,体验故事的特殊性和幽默感,并初步了解故事中主角的性格,并进一步激发对阅读...
中班
语言说课稿
教案《三只小猪盖房子》
答:
第五环节:
表演《三只小猪盖房子》
。选出扮演角色,分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景,教师指导。
中班教案
答:
中班教案
篇1 设计意图: "
小猪盖房子
"是一 篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事教学方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、猜一猜,哪种材料盖房子最结实,调动起幼儿学习的积极性。接着播放故事录音并...
幼儿园
中班
语言《三只
小猪
》
教案
【三篇】
答:
1,理解故事内容,感受三只
小猪
的可爱形象,懂得
造房子
要付出辛勤的劳动。2,能用比较完整的语言回答问题。活动重点 理解故事内容,能用比较完整的语言回答问题。活动难点 理解故事内容,能用比较完整的语言回答问题。活动准备 挂图、幼儿用书、多媒体,简笔画草房子、木房子、砖房子的图片,教师示范的草、...
幼儿园
中班
语言活动《三只
小猪
》
教案
答:
幼儿:三只
小猪
。师:对啦,今天我们就来听听三只小猪的故事。2、出示课件,教师有表情地根据画面讲故事第一遍,帮助幼儿初步了解故事情节。3、幼儿带着问题听故事第二遍,边讲边提问:三只小猪分别用了什么材料
盖房子
呢?谁的房子最结实呢,为什么?故事中谁最勤劳,你是怎么知道的?幼儿自主讨论,...
中班
数学《三只
小猪
造高楼》活动
教案
答:
可是给
小猪造房子
有要求哦。第一个要求:每个建筑师取五块砖,不能多。不能少。第二个要求:要你们把房子盖得又高又稳。砖块已经在旁边准备好了,而且每个建筑师都有一块黄的小工地,请建筑师在你的工地上盖一座又高又稳的房子。2、 造高楼 提醒幼儿用五块砖来盖房子,鼓励幼儿尽快盖好房子,...
《三只
小猪
》幼儿园
中班
游戏
教案
答:
《三只小猪》幼儿园
中班
游戏
教案
1 活动目标:1、欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理。2、能大胆地回答问题,也能大胆地想象故事。3、积极参与
小猪盖房子
的活动,体验帮助他人的快乐。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。活动准备:"三只小猪"视频...
三只
小猪
幼儿园
中班教案
答:
建议幼儿盖结实的砖房子,要做一个不怕苦、不怕累的孩子。
第五环节:表演《三只小猪盖房子》
。 选出扮演角色,分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景,教师指导。 三只小猪幼儿园中班教案3 活动目标: 1、欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理。 2、能大胆地回答问题,也能大胆地想象故事。 3、积极参与...
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