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中班语言仿编儿歌教案
中班语言教案
:圆圆歌
答:
中班语言教案
:圆圆歌1 一、活动目标 1。学习
儿歌
,体会儿歌短小精练、词汇丰富的特点。 2。在理解儿歌内容的基础上,学习按照儿歌的重复结构结合已有的经验续编儿歌的后半部分,并在集体面前大胆发言。 3。培养幼儿爱动脑筋的习惯,培养幼儿的想像力和创造能力。 二、活动准备 布置“圆圆”的家,里面有各种圆形的物体。
中班语言儿歌教案
答:
中班语言儿歌教案
篇1 活动目标: 1。观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: ppt课件—照片:《水果歌》 (儿歌) 活动过程: 一、导入 1。“猜水果”的引出课题,激发幼儿的兴趣。 今天老师请小朋友猜水果,猜对了,我们就把...
中班语言教案
:《如果我能飞》
答:
中班语言教案
:《如果我能飞》1 活动目标: 1. 体验大胆想象"如果我能飞"的乐趣。 2.理解诗歌内容,尝试进行
仿编
。 3.能分析诗歌情节,培养想象力。 4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 重点难点: 引导幼儿根据"如果我能飞"来进行思维想象仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。 教学准备: 1.《如果我能飞》...
中班语言
活动
教案
:如果我能飞
答:
中班语言
活动
教案
:如果我能飞 篇1 活动目标: 1、体验大胆想象“如果我能飞”文家街道的乐趣。 2、理解诗歌内容,尝试进行
仿编
。 活动准备: 1、《如果我能飞》
儿歌
磁带 2、挂图: 一只小鸟、一颗星星、一朵浪花 活动过程: 1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问: 小朋友我们一起瞧一瞧,是谁飞到我...
幼儿园
中班语言教案儿歌
:学妈妈
答:
幼儿园
中班语言教案儿歌
:学妈妈1 活动目标:1.理解儿歌内容,知道小燕子、小鸭子、小青蛙跟随妈妈学到的不同本领。2.有表情地朗诵儿歌,会用动作大胆表现小动物跟妈妈学本领的样子,能根据儿歌的句式进行简单
仿编
。3.增强爱妈妈的情感,学会自己的事情自己做,体验长大的快乐。活动准备:1. 《学妈妈...
幼儿园
中班语言教案
《小树叶会说话》
答:
在有表情地朗读诗歌的过程中,学习
仿编
诗歌。以下是我为大家整理的幼儿园
中班语言教案
《小树叶会说话》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】1、理解小树叶会说话的含义,体验诗歌的童趣。2、在有表情地朗读诗歌的过程中,学习仿编诗歌。3、乐意参加游戏,体验游戏的乐趣。【活动重点】 欣赏...
怎么教
中班
我是小助手
童谣
答:
中班语言教案
:
童谣
篇1活动目标:1、理解童谣内容,学习有节奏地朗诵,感受民间童谣的意境美和节奏美。2、对月亮的变化感兴趣,能大胆想象,表达自己对月亮的向往。活动准备:1、经验准备:请幼儿通过观察、查阅图书资料等方式,了解月亮。2、物质准备:美丽的月景图、童谣PPT、图谱等。活动指导:一、美丽月景图引入,引导...
幼儿园
中班儿歌教案
大全集【新编十篇】
答:
(1)教师边念儿歌边用手指点画小花。幼儿跟念。 (2)邀请几位幼儿试一试点画小花,其他幼儿一起念一念儿歌。 5.幼儿园
中班儿歌教案
大全集 设计意图: “对对歌”属于
语言
活动中的听说游戏,它除了具有普通儿歌的语音押韵,朗朗上口,寓教于乐等特点外,还有一种整齐、呼应的节奏韵律在里面。同时一问一答的表现形式...
中班
上学期
语言儿歌教案
《伞可以做什么》
答:
幼儿园
中班语言教案
:《伞可以做什么》一、活动目标:1、了解伞的多种功能及用途。2、初步尝试用替换词语的方法
仿编儿歌
。3、感受运用语言和想像所带来的乐趣。4、拓展幼儿对伞的想象和体验与伞做游戏的乐趣。二、活动准备:1、实物伞一把。2、图片:伞、问号、小蚂蚁、小鸟、长颈鹿等图片。三、活动...
幼儿园
中班语言
小白兔过桥
教案
答:
幼儿园
中班语言
小白兔过桥
教案
篇1 一、活动目标 1、理解
儿歌
内容,有节奏地朗读儿歌,感受儿歌的音韵美。 2、理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”。 3、懂得做个有礼貌、有爱心的孩子。 4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 5、感受音乐的欢快热烈的情绪。 二、活动准备 1、经验准备: (1)学唱歌曲《走路...
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