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中班语言诗歌新年教案
幼儿园
中班诗歌新年教案
2篇
答:
1.师朗诵
诗歌
一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言)2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们
新年
是什么?提问:A.诗歌里的我发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)教师一步步引导,最后出示挂图。B.我到...
幼儿园
中班新年
主题
教案
答:
幼儿园
中班新年
主题
教案
【篇1】 活动目标: 1、在打扮新年树的过程中,积累按物体大小、颜色进行排列的经验。 2、体验过新年的快乐。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动准备:歌曲《新年好》、新年树三棵,大小铃铛、红黄彩灯、红黄灯笼若干等; 活动过...
幼儿园
中班语言
儿歌公开课
教案
答:
幼儿园
中班语言
儿歌公开课
教案
1 活动目标 1、学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌。 2、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 3、尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。 4、幼儿活动时遵守秩序的观念。 5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备 1...
中班语言
故事
教案
欢迎,
新年
答:
1.太阳,白云是怎么迎新年的?2.雨水
,炮仗花是怎么迎新年的?3.微风,溪流呢?4.许多小昆虫是怎么做的?四.引导幼儿有表情地朗读作品,重点学习不同人物的语言。1.教师用声音赋予故事中不同角色以不同的个性,烘托故事氛围。2.引导幼儿有表情地朗读作品时,要注意发好鼻音和翘舌音,读好人物...
中班教案
答:
3、带领幼儿朗诵
诗歌
《鹅》。 活动延伸: 带幼儿到户外做游戏"小鹅上山坡"
中班教案
篇8 教学目标: 1、启发孩子认真观测和察看毛线歪曲的图案,勇敢想、勇敢讲,进一步提高联想能力。 2、勉励孩子自个儿尝试甩毛线,并从来不同的方位来观测和察看毛线图,用完好无损地
语言
开展表达。 3、协助孩子凭借小动物玩具,开...
中班教案
答:
中班教案
篇1 一、设计思路:
新年
马上就要到了,孩子们都知道过了新年,自己又长大了一岁。可是,如何让孩子们真正的理解长大一岁的含义呢?为此,我特意设计了本次活动——会长大的鞋,让孩子从自己长高了、脚长大了,来理解鞋子也跟着长大了一岁。 二、活动目标: 1、幼儿能积极参与活动并能理解
诗歌
所展现的想象...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀教案 篇1 1幼儿园过
新年教案
:活动目标 1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。 2、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 2幼儿园过新年教案:活动准备 1、准备过新年课件。 2、自制的“龙、狮”两条...
幼儿园
中班
春节社会
教案
4篇
答:
思考如何迎接
新年
。 师:你们喜欢
过年
吗?你想怎么样来欢迎新年? 1.幼儿讨论。 2.在最后的歌声《新年快乐》中结束本次活动。篇四:恭喜 活动目标: 1.通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦; 2.学会新年祝福的
语言
,养成良好的交往能力; 3.懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。 活动准备: 扮演爷...
幼儿园大班
新年教案
答:
幼儿园大班
新年教案
(篇1) 一、活动目标 1.大胆用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景,并用连贯完整的
语言
表述自己的作品。 2.感受新年给人们带来的快乐。 二、活动准备 1.材料准备:纸、水彩笔;新年的喜庆音乐;教师事先画好的一幅关于热闹的新年的简笔画 2.经验准备:请家长在新年期间带领孩子一起去参与各种...
幼儿园
中班语言教案
答:
孩子们在活动中对
新年
的那份憧憬使得他们非常乐意用自己的各种感官来表现新年的快乐,在说说、唱唱、跳跳的过程中自然完美展现。 幼儿园
中班语言教案
篇2 一、活动目标 1、帮助幼儿体验
诗歌
中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、...
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