00问答网
所有问题
当前搜索:
义务教育课程阶段的特点
义务教育阶段课程
计划
的特征
答:
义务教育阶段课程计划的特征是强制性、普遍性和基础性
。强制性:强制性又叫义务性,是指让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任,学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任,政府不提供相应的条件,也要受到法...
义务教育
艺术
课程
具有什么
特点
答:
义务教育阶段的课程特点:应体现普及性、基础性和发展性
。(1)普及性指义务教育的课程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的,确保每个学生能达到国家的基本质量要求。2)基础性指课程内容和要求应该是基础性的,体现国家对每个公民素质的基本要求。(3)发展性指课程应着眼学生的终身学习,适应学生...
义务教育的特性
是什么?
答:
关于义务教育的特点、特性,总结起来就是:①三个特点:强免普(强制性、免费性、普及性);
②课程特点:发吉(基)普(发展性、基础性、普及性)
;③课程计划特点:抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普遍性);④小学教育在义务教育的地位:抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普及性)。参考资料来源义务...
我国
义务教育阶段的课程
计划应该具有的三个
特征
是
答:
强制性,基础性,科学性
。1、义务教育是国家统一运用公共资源保障所有适龄儿童接受的教育。义务教育的三个基本原则是强制、普遍与免费。凡是适龄儿童都应强制接受教育的义务,并且教育对象没有阶级或是出身的限制,此外还必须是免纳学费的。2、这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的具有一定年限的...
课程标准作为教材编写、教师教学的直接依据,
义务教育阶段的课程
标准的特...
答:
课程标准的特点主要表现为:(1)普遍性;(2)基础性;(3)发展性
。B项正确。A项:课程计划是由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件,它是课程设置的整体规划。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排。课程计划的特点主要表现为:(1)强制性;(2)普遍性;(3)...
义务教育阶段的课程
计划的三个
特征
答:
我国
义务教育阶段的课程
计划具有的三个
特征
是强制性、普遍性、基础性。强制性是指我国义务教育的实施是以法律为保障的;普遍性是指我国义务教育要面向全体学生,每个学生都有接受义务教育的权利;基础性是指我国义务教育的内容是一些基础性的知识。义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、...
义务教育课程特征
答:
公益性,统一性,强制性。根据中公教育网的内容得知,义务教育课程计划
的特征
是:强制性、普遍性、基础性,
义务教育课程的特点
是:普遍性、基础性、发展性。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育课程的特点
答:
化学是科学的学科,从科学引入到化学,在以后的学习过程中不仅可以培养学生用科学的眼光看待事物,并且可以增添化学学习的实践机会,提高学生的科学素养。2.使化学学习与生活紧密相连,增加学习的趣味性。化学本身就是与我们的人类生活息息相关,它存在于生活的每一个角落,但单纯的学习没有给予同学们学习的...
...九年制义务教育。
义务教育阶段的课程
标准
的特点
有( )。
答:
其中,课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度,以及有关教学法的基本要求。而
义务教育阶段的课程
标准具有普及性、基础性、发展性
的特点
。B、C、D三项正确。A项:强制性不...
义务教育阶段
语文
课程有哪些特点
?
答:
一、情境性和实践性 情境性和实践性是
义务教育
语文
课程
实施中关注的重点。在课程实施过程中,应从学生的语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主、合作、探究学习。二、学习方式 在义务教育语文课程实施中,应关注个体差异和不...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
义务教育四大特点
义务教育的特征包括权力性吗
义务教育课程的特征有哪些
义务教育的基本特点三个
义务教育的特点包括什么
义务教育的基本特性
义务教育的性质与特征
义务教育的特点
义务教育制度的特点是