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二年级△口O代表三个数
△口0
分別
代表三个数
,并且△十△=口十口十口,口十口十口=0+0+0+0...
答:
△口
○分别
代表三个数
,并且△十△=口十口十口,口十口十口=○+○+○+○,△十口十○=400 这其实是三元一次方程。2X=3Y 3Y=4Z X+Y+Z=400 X=178 X=113 Z=89 数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法...
下面
三个
算式中,
口△
〇各
代表
一个什么数?
答:
答:口,△,○分别
代表
1 ,2,3.
☆
△
O 代表3个数
,O+O+O=15 △+△+△=18 ☆+☆+☆=12 ☆+O+△=(
答:
☆+
O
+
△
=4+5+6=15
二年级
的题算一算
口△
和○各
表示
多少像这样的题怎么做
答:
按照数学的计算方法,根据已经知道的算式先计算出一个符号
代表
的数字,然后根据已知符号求出未知的符号。如,△×○=56 △+△=14 根据第二个算式可以求出△=14÷2=7 根据第一个算式可以得出○=56÷7=8
这道题怎么做啊!急啊!小学
二年级
的、他是说每种图形
代表
哪个数?
答:
三角形,2 正方形,5 圆形,4
...☆,□,
△
,○各
代表
什么
数字
?
二年级
的题,请大家帮忙算算,谢谢...
答:
千位是两个○相加等于3,说明百位有进位,○=1 百位是两个
△
相加等于19,说明十位有进位,△=9 十位
是三个
□相加等于15,说明个位没进位,□=5 个位是四个☆相加等于8,☆=
2
2+52+1952+1952=3958
二年级
数学想一想○
△口
各
代表
几△x○=40,○=(),口x△=
3O
,口=()○...
答:
三角
是
5 圆是8 方块是6 因为乘圆之后一个30 一个40 所以圆不是5 就是10 剩下的在最后一个等式验证一下就好了
二年级
奥数题
答:
答案:小兔与小猪之间有7个小动物,所以小猪只需要超过7个小动物即可。 4. 用○、★、
△代表三个数
,有○+○+○=15,★+★+★=12,△+△+△=18,○+★+△=( ) 答案:上面算式中的○、★、△分别代表三个数,根据三个相同加数的和分别是15、12、18,可知○=5,★=4,△=6,又5+4+6=15,所以( )内应...
照这样摆下去,第23个
是
什么?
△口O△口O二年级
答:
因为
是三个
图形,所以用 23除以3 余数为
2
,所以是第
二
个也就是正方形 口
相同的图形
代表
相同的
数字
不同的图形代表不同的数字
答:
1、图形和数字的关联 每个图形都可以被赋予一个特定的数字,这种关联可以
是
任意的,只要我们在比较图形时能够确定它们所
代表
的数字即可。例如,我们可以规定正方形表示数字1,三角形
表示数字2
,圆形
表示数字3
等等。2、图形的特征和形状 为了使不同的图形能够代表不同的数字,我们可以利用图形的特征和形状来...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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