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二年级大象的耳朵阅读题及答案
《
大象的耳朵
》告诉了我们什么?
答:
《
大象的耳朵
》故事告诉了我们的道理:每个人都有各自的特点。别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己的才是最好的。《大象的耳朵》是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿...
大象的耳朵
这篇课文给了你什么启示?
答:
1.大象有一个大耳朵,像扇子似的,耷拉着。运用了比喻的修辞手法把
大象的耳朵
比作扇子,形象地说明了大象的耳朵很大,“耷拉”写出了
大象耳朵
下垂的特点。
2
.大象说:“我还是让耳朵耸拉着吧。人家是人家,我是我。”这句话说明大象明白了自己的耳朵就是和别人的不一样,同时也启发了我们,每个人都有...
《
大象的耳朵
》中大象的耳朵为什么耷拉着?
答:
1.
大象
有一对
大耳朵
,它们像扇子一样耷拉着。2. 他好像受伤的草一样,蔫蔫地耷拉着脑袋。3. 火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头,狗趴在树荫下吐着红舌头,蝉在树上拼命地嘶叫。4. 大肚子像装满粮食的袋子一样,耷拉在裤腰上,在衬衫里颠来颠去。
大象的耳朵
像什么
答:
解题思路:一般情况下,考察对原文的某句话的理解,其实是在这篇文章的中心思想。所以说,这句话的意思便是文章的中心思想:正确看待别人的看法,不要盲目改变自己。出处:人教版小学语文
二年级
下册(2018年春季修订版)第19课的课文《
大象的耳朵
》课后题。
大象耳朵
像
答案
是什么
答:
大象的耳朵
宛如自然界中的风扇。作为地球上最大的陆地哺乳动物,大象的庞大身躯既是其生存优势,也是挑战。由于体型巨大,大象体内的热量难以散发,容易因过热而危及生命。因此,在自然选择的过程中,大象的耳朵逐渐演化成巨大的散热器官,其面积之大,相当于一张单人床单。耳朵内部的丰富血管有助于热量的...
大象的耳朵
这篇课文给了你什么启示
答:
1. 《
大象的耳朵
》这篇课文向我们展示了一个深刻的启示:每个人都有自己独特的生活方式,不应轻易受到他人评价的影响而改变。
2
. 故事中的大象因为小动物们的评论而怀疑自己的耳朵有问题,试图改变自己的天生特征。然而,大象最终意识到,只有适合自己的方式才是最好的,不应该被他人的观点所左右。3. ...
大象的耳朵
读后Ƅ
答:
大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说
大象的耳朵
有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来...
大象的耳朵
的故事告诉我们什么
答:
一、故事简介
大象的耳朵
这个故事讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了,导致大象以为耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里,弄得他又头痛有心烦最后,大象还是让自己的耳朵耷拉着,做回了自己。、二、故事启发 《大象的耳朵》是一篇童话故事,这篇童话故事讲述了...
小学
二年级
下册《
大象的耳朵
》原文及教学反思
答:
【篇一】小学
二年级
下册《
大象的耳朵
》原文 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夹了?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。”后来,大象...
大象的耳朵
答:
以前,
大象的耳朵
小小的,现在为什么大象的耳朵又大又垂呢?还有个故事。一天,一个神仙来了,说:“谁有不满意的地方,我来帮它。”鸭妹妹说:“我的扁嘴巴太短了。想改长。”神仙不同意。兔姐姐一蹦一跳地说:“我的尾巴太短了,想加长。”神仙又不同意。老虎叔叔说:“我的尾巴太长了,想变...
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