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二年级语文课前导入
二年级语文
上册经典授课教案
答:
二年级语文
上册经典授课教案1 《小狮子》 教学目标: 1、认识14个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解两只狮子的不同表现,明白“不能依赖父母,应该从小学习生活的本领”。
课前
准备:多媒体课件,狮子妈妈、懒狮子、勤狮子、小树的头饰。 教学重点:学习生字新词,明白狮子妈妈话中的道理。 教学策略:...
小学
二年级语文
《江雪》教案
答:
教学过程: 一、
课前
铺垫,
导入
课题。 1、说几个表示冬天的成语。
2
、揭题,并说说诗题《江雪》的意思。 二、初读课文,了解概况。 1、读一读课文,看看作者是怎么写的。 2、把课文读正确(这里应该进行多种形式的读,多读,大面积的检查。) 3、猜猜课文大概写了些什么?(用一个“猜”字能减轻学生的心里压力,...
二年级语文
一匹出色的马教案精选范文集锦
答:
一、复习
引入
1、师:这节课我们接着学习第7课《一匹出色的马》,通过上节课的学习,我们知道了这是不是一匹真的马呢?那它究竟是什么呢?那它为什么又要以一匹出色的马为题呢?一起探究吧!
2
、揭示课题第7课《一匹出色的马》。 二、研读课文 (一)研读一家人一起散步 1、找出我们一家人一起去散步的段落,再...
小学
二年级
开学第一课的
语文
教案
答:
一、教学内容 北师大版小学
语文二年级
下册,第二单元“妈妈”中的第二篇课文《儿子们》第一课时。 二、教学目标 1、运用综合的识字方法,认识本课的10个生字,提高独立识字的能力。 2、以“沉甸甸”一词为例,能够了解一些ABB式词语;能够了解像“喏”等语气词。 3、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 4、通...
小学
二年级语文
《法布尔小时候的故事》精选教案
答:
小学
二年级语文
《法布尔小时候的故事》精选教案一 教学目标: 1、认识17个字,认识新偏旁“食字旁”和新笔画“竖折撇”,写好生字“饥”、“饿”和“传”。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵第1自然段。 3、了解问号的作用,能读出疑问句的语气。 4、了解课文内容,感受法布尔对生物的好奇心,产生探索自然的愿望...
二年级
《祖先的摇篮》
语文
教案
答:
我通过一堂课的教学,完成了预定的教学目标。整堂课从
课前
学生的预习到读通诗句到初步感受诗意,从读好诗句到领会作者表达的思想感情,引导学生自主阅读,帮助学生在读中体验、感受,养成独立学习的良好习惯。
二年级
《祖先的摇篮》
语文
教案4 [教学目标] 1、能在阅读过程中独立认识本课生字新词。能联系上下文理解词语...
小学
二年级语文
讲课方法
答:
例如,在人教版小学
二年级语文
书上册第三单元中《坐井观天》这一课的教学中,老师要带领学生做个游戏,老师可以把书卷起来放到学生眼睛上,并让学生通过书中间的那个洞看天,问学生看到的天有多大,学生的回答就会越来越贴近那只井底之蛙的答案,所以,让学生现走进青蛙的内心,之后再让学生把书从眼睛上拿开,再看看眼前...
小学
二年级
的
语文课
流程是怎样的
答:
基本流程:1、简单介绍人物和事件背景,
导入
新课,初步了解人物,为体会人物特点作好铺垫;
2
、初读课文,整体感知人物事件,随之完成认识生字新词、读通课文、理清课文主要脉络任务,为部分精读作好铺垫;3、部分精读,引领体会人物特点,引领学生抓住重点词句体会人物性格特点及心理品质,掌握读书方法;4、...
人教版
二年级语文
下册第1课找春天教学建议(2)
答:
人教版
二年级语文
下册第1课《找春天》教学设计 【
课前
准备】 1、音乐曲目《春天畅想曲》。 2、师生共同收集春天的有关资料(图片、歌曲、韵文、诗歌等)。 【教学过程】 第一课时 内容:大自然中寻找春天 一、情感
导入
师:孩子们,春天已轻轻地、悄悄地来到我闪身边,它像调皮的娃娃,正和我们玩捉迷藏的游戏呢?你们...
二年级
上册
语文
《植物妈妈有办法》教案
答:
一、
课前
检测: 1、出示字词卡片,读准字音 蒲公英旅行娃娃纷纷苍耳山洼炸开蹦跳观察 降落伞就得知识乘着带刺铠甲豌豆不信豆荚 已经如果准备好办法啪的一声四海为家许许多多
2
、
导入
课题: 3、出示学习目标: 二、朗读感悟: 1、学习课文第1节。 (1)默读,找出不理解的词语。(用“?”标出) (2)重点理解:“孩...
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