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二年级雷雨阅读理解及答案
雷雨阅读题答案
.苏教版.
答:
1、【
答案
示例】整个故事的背景、情节都
和雷雨
有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷电交加的狂风暴雨之夜.可以这样说,“雷雨”是整个作品的自然环境;(
2
分)作者以雷雨象征作品的社会环境,告诉人们,在中国半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的雷雨即将来临;(2分)作者通过封建大家庭的罪...
雷雨
小学语文课文及赏析
答:
《
雷雨
》是人教课标版
二年级
下册语文教材中的课文,文章用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。课文原文 天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,...
二年级
下册语文书第18课
雷雨
课文解读
答:
引导学生在体验、观察、
阅读
中感悟课文的内容,激发学生观察生活的兴趣,热爱自然的热情。同时,要注意引导课前课后的积累,比如收集描写雨景的 文章 或段落、观察
雷雨
这一自然现象。 【逃走】 〖
理解
〗 逃跑。 〖搭配〗 急忙地逃走,慌张地逃走;逃走的方向,逃走的路线。 〖例句〗 看见市场管理人员来了,不法商贩急忙逃...
二年级
语文下册第十八课
雷雨
课文
答:
哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大,从窗外望去,树和房子都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉开始叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
二年级
语文下册第18课《
雷雨
...
二年级
下册语文练习册52页
雷雨
最后一题怎么写
答:
这道题的题目是课文结尾处写周萍动手打答大海,目睹这个场面,侍萍有什么样的反应?她由只要见见我的萍儿到此时对周萍的情感变化是怎样的? 这道题的
答案
是:1、这句话里包含着她自己痛苦的人生经历,是对以周朴园为代表的、包括周萍在内的为富不仁者的痛骂。
2
、侍萍在最后一幕中,看到了周萍打鲁大...
阅读雷雨
的
答案
是什么?
答:
1、在括号内选择带点字的正确读音。曝(pù)晒 似(shì)的 挑(tiǎo)破 似(sì )乎2、按要求写近义词或反义词。近义词:无精打采( 垂头丧气 ) 震耳欲聋 ( 惊天动地/ 振聋发聩 / 响彻云霄 )反义词:笔直(弯曲) 清凉( 炎热 / 闷热 ) 湿润( ...
二年级雷雨
课文主要内容二年级雷雨课文讲了什么内容
答:
二年级雷雨
课文主要描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表达了作者对大自然的热爱之情。《雷雨》是人教版二年级下册语文教材中的一篇课文。全文共八个自然段。第一自然段主要描写了雷雨来临之前,乌云密布,没有一丝风。第二自然段主要写了起风了,树枝乱摆。第三自然段主要描写了下雨前电闪雷鸣...
二年级
课文中的
雷雨
作者热爱( )热爱( )的美好情感
答:
《
雷雨
》是人教版小学语文第四册第五组的第二篇课文,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让读者通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。表达了作者热爱生活热爱大自然的美好情感。
小学
二年级雷雨
本文以什么为线索
答:
《
雷雨
》这篇课文以雷雨为线索,通过描写雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,让我们清楚地了解了雷雨这一概念。
二年级
下册
雷雨
的意思
答:
二年级
下册
雷雨
的意思:《雷雨》描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表达了作者对大自然的热爱之情。《雷雨》是人教课标版二年级下册语文教材中的课文。2017年,本文入选部编版(人教新版)二年级下册语文教材,改版后为第六组第16课的课文。雷雨,即
雷阵雨
。指打雷并伴有阵雨的天气现象。雷阵雨来...
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