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二年级音乐小乌龟飞上天教学反思
《
小乌龟
的摇篮》
教学反思
答:
小乌龟
是小朋友很喜欢的一种动物。在班级的自然角也随处可见,刚好本次的
音乐教学
活动与小乌龟有关,课前我让幼儿观察自然角的小乌龟是怎么样爬的 ,幼儿很感兴趣,纷纷认真仔细的观察还讨论呢,这也为我的教学活动做了一个很好的开端。 这是一节音乐教学活动。首先我带领小……小乌龟是小朋友很喜...
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音乐小乌龟
爬爬爬小班教案6篇
答:
音乐小乌龟
爬爬爬小班教案 篇1 1、乐于参与活动,体验歌曲活泼、欢快的情绪。
2
、熟悉歌曲旋律,学习演唱歌曲。 3、能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 1、幼儿座位排成半圆。 2、音乐《小乌龟》。 3、制作教具:小山、小乌龟、面包和糖果图片。 4、书包幼儿人手一个。 一、导入:音乐律动《拍手点头》。
《想飞的
乌龟
》教案
答:
师范读8自然段,学生听读,想像:让我们和乌龟一块
飞上天
,去看看。 5、(点击,出示图3。)交流:
小乌龟
看见什么了? 你们还看见了什么了? (生:①老鹰……②小鸟的伙伴……③气球…… ④风筝……) 5、小乌龟和我们一样眼睛都不知看哪了,你们有什么感觉?小乌龟会说什么呢? 6、书中告诉我们它说什么了?你们...
音乐
课堂
教学反思
优秀
答:
而小兔子是一蹦一跳的,所以
音乐
听上去很轻松,也很活泼。第三步让学生聆听音乐模拟这一组动物走路的情景。这样才能激起学生对音乐的内化,体会音乐艺术的美感。 二坚持以学生为主体,进行课堂目标的
反思
。 由于学生的需要、兴趣、经验和能力是多样化的,音乐课堂
教学
目标要充分体现以人为本的科学的音乐教育观,就必须以...
毒蛇蟒蛇
乌龟
作文范文
答:
回答:大蟒蛇、小毒蛇、
乌龟
一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。 这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。 蛇兄弟想,这么大的个儿,可是一顿美餐啊。 蟒蛇说:我来对付他。于是蟒蛇施展自己的绝技,用身体将大乌龟牢牢地缠住。 而大乌龟早已将身体缩进了壳里,任凭蟒蛇怎么缠绕,也无法伤害到大乌龟。 泄气的蟒...
有关想飞的
乌龟
教案4篇
答:
教学
过程:一、导入新课 师:同学们都见过
乌龟
,你能说说它什么样吗?学生回答 师:乌龟背上有很多纹,它是怎么来的呢?这里有一个小故事。今天我们就来学习“想飞的乌龟”。二、听故事 1听故事:师:听了这个故事,你知道了什么?学生回答。
2
如果你自己读书,你知道得更多,读三遍,读时要求读准...
《蔬菜进行曲》《
小乌龟飞上天
》《走在乡间的小路上》《左手右手》,这...
答:
也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 进行曲
小乌龟
走在乡间的小路上 左手右手
歌曲
串烧 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励10(财富值+成长值)+提问者悬赏10(财富值+成长值)...
乌龟飞上天
内容简介
答:
乌龟飞上天
(幽默童诗)是一本专为孩子们打造的图书,它以简练易懂的文字,结合生动活泼的故事情节和富有创意的插图,为小读者编织了一幅幅引人入胜的童话世界。这些故事富有教育意义,通过讲述善恶美丑的区分,引导孩子们树立积极向上的人生态度,帮助他们度过一个充满欢乐和智慧的童年时光。书中内容紧凑...
想飞的
乌龟
教案
答:
一、回顾上节课内容。 二、生带头饰表演读课文第一部分。 三、继续学习课文。 师:
乌龟
多么想和小鸟一
起飞
到很美的地方去呀,可是,它不会飞,它伤心得—— 生:想像补充:伤心得低下了头。 伤心得流下了泪。 伤心得哭了。 师:谁为它想一个办法?想了什么办法?请小朋友自己读课文第二部分(小鸟想出了一个办...
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