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五四运动的性质和历史地位
五四运动
有何
历史
意义?
答:
历史意义:1、五四爱国运动,
是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(性质),是中国新民主主义的开始;青年学生起了先锋作用
;中国无产阶级开始登上政治舞台;传播了马克思主义。2、五四爱国运动,标志着中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命发展到了一个新阶段,即由旧民主主义革命阶段发展到新民主...
如何评价
五四运动
?
答:
①是一场伟大五四运动的群众爱国运动
。它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府,表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。②五四运动是一场深刻的思想解放运动。它使中国人民...
五四运动的性质和地位
答:
五四运动的性质和地位:五四运动是一次彻底的反帝反封建的革命运动,表现了反帝反封建的彻底性
。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了。在运动中,无产阶级已经不是单纯的上层活动者,而是
直接成为运动的主力军之一
。工人阶级显示了空前的领导能力。五四运动不仅启发了民众对于北洋军阀统...
五四运动性质
答:
五四运动性质是中国近代史上一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,它标志着新民主主义革命的开端
。五四运动的背景是第一次世界大战结束后举行的巴黎和会,中国作为战胜国之一,却遭到了列强的背叛和压迫,将其在山东的权益转让给日本,这激起了中国民众的强烈愤怒和不满。青年学生们首先走上街头,举行...
五四运动的性质与历史
意义
答:
五四爱国运动
,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(性质),
是中国新民主主义的开始
;青年学生起了先锋作用;中国无产阶级开始登上政治舞台;传播了马克思主义。五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场
以青年学生为主
,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、...
五四运动的
原因,结果,
性质和历史
意义分别是什么?
答:
性质意义:彻底反帝国主义,反封建的
爱国运动
,是中国新民主主义的开端。五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场
以青年学生为主
,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四运动的
意义和
性质
答:
五四运动的性质
:五四运动发生在辛亥革命之后,工业革命正在迅速发展,同时工业阶级的队伍也在增长。 在这种背景下,五四运动与其他运动有着不同的风气。 五四运动的最大特点是其革命性。 五四运动的革命性质是抵制帝国主义和封建主义。对于五四运动来说,其性质是一场完全不妥协的反对帝国主义和反封建封建...
五四运动的地位
有哪些?
答:
五四运动
是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。中国工人阶级开始登上政治,在运动后期发挥了主力军作用。李大的、陈独秀等先进知识分子指导和推动了
运动的
发展,起了领导作用。五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备了思想基础,它是国近代史上具有划时代意义的事件,标志着中国新...
五四运动的历史
意义
答:
五四运动
是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。五四运动,以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。以全...
五四运动的
三个
性质
是什么?
答:
五四运动的
三个
性质
是:1、青年学生起了先锋作用。2、中国无产阶级开始登上政治舞台。3、传播了马克思主义。是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。波澜壮阔的五四运动,促进了中国新文化运动的质变。五四运动具有伟大的
历史
意义 它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,同时...
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